职高学校有哪些紧缺专业可以报考 动画专业课程学什么(毕业后做什么工作)

职高学校有哪些紧缺专业可以报考？

　　近几年，随着职业教育的不断发展，报考职高学校的人越来越多。这些人在选择专业的时候，也会把最紧缺人才的专业作为备选，但是到底有哪些专业目前正处于紧缺状态呢?和小编一起来了解一下以下3个专业吧。

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　　一、医疗设备安装与维护

　　此专业的毕业生，将来主要是从事于医疗设备的生产制造与安装调试工作，因为行业比较冷门，所以知道的人并不多，因此医疗行业中紧缺此专业的人才。比如医疗器械公司相关生产、经营和应用行业，都缺乏大量的专业人才，对医疗设备进行生产制造、安装调试、质量检测、技术维护和营销服务工作。而且此专业的学生，将来如果不想那么快进入社会工作，还可以参加对口升学继续深造，可报考的本科对口专业名为医疗器械工程，更具发展潜力。

　　二、老年人服务与管理

　　本专业之所以存在，主要是因为想要培养出能胜任老年人服务机构各项工作的专业人才。因为现在社会逐渐老龄化，从而使得市场上出现了大量的老年人服务机构，比如养老院、老年人康复中心等，但是专业人才却跟不上，所以才逐渐衍生了此专业。同样的本专业的学生以后也能继续提升学历，对口本科专业有家政学、社会学和公共事业管理这三个专业，选项比较多，所以可以根据学生对自身的规划来进行选择。

　　三、工业机器人技术应用

中职招生信息网

　　本专业的学生将来可以从事机器人的操作、编程和调试等工作，可能有些人决定机器人离我们还很远，这种想法也是造成这个专业的人才如此紧缺的原因，但是社会当中的机器人其实已经越来越多了，比如设备制造企业的工业机器人、物流行业的分拣机器人等等。对口的本科专业为工业机器人技术，学生们将来如果还想继续深造，发展方向也比较明确。

　　报考职高学校的时候，选择人才最紧缺的专业，这就意味着这些专业的毕业生们，将来进入社会以后，在找工作时会面临岗位的数量远远大于有相应专业技能的人这种情况，对学生们来说竞争压力自然也就会小很多。

动画专业课程学什么(毕业后做什么工作)

一、动画专业发展前景

动画专业就业方向

动画绘制员：随着电脑动画技术的迅猛发展，网络动画的不断渗透，Flash 动画也由业余引入电视制作，加上游戏产业突飞猛进，动画绘制是已经成为一个成熟的新职业。目前我国有制作加工动画片的公司、工作室上千家，动画从业人员上 万人，而动画绘制员则是其中人数最多、最基础的专业人员。其主要工作就是领会和贯彻动作设计意图和技术要求，进行 动画角色造型的绘制、动态中间图的绘制以及不同场景的绘制，并将关键动作过程连续绘制完成。

三维动画人才：这类人才主要工作内容包括做3D动画和建筑方面的三维效果图等，像中央电视台《新闻联播》节目常用的地球旋转的片头，以及一些影视作 品的片头等就要用3D来做。三维效果图就是我们常见的楼盘的效果图、家庭室内装修的效果图等。就业重点主要是被传统动画公司、游戏软件公司、广告公司、影视制作公司等相关行业所急需。

动漫设计师：动漫设计师就是在动画产品或漫画产品的设计过程中，凭借丰富的想像力、坚实的美术功底和相应的设计软件应用能力，对所要开发的产品市场 能够全面了解，进而设计出比较符合受众口味的高质量的产品的人员。动漫设计本身包含了不同角色的工种，比如前期策划、导演、编剧、设计、制作等。

动画专业就业前景

动漫游戏被誉为21世纪最具有发展潜力的朝阳行业，在中国动漫设计制作技术发展还仍处于初级发展阶段，发展潜力更是不容忽视，据业内人士分析透露，我国的游戏动漫产业具有1000亿元的潜在价值空间。动漫游戏产业给企业、国家带来可观效益的同时，也给那些从事动漫游戏的创作者带来了不菲的收益，人才的巨大缺口使得CG动漫人才身价水涨船高，企业10w高薪聘请，却也请不到想要的人才。据深圳汇众益智统计显示，一般情况下，初入行人员的月薪在3000左右，两到三年后可以攀升到在5000元到8000元之间，优秀人才的年薪将达到10万至50万元，而对于那些独当一面的首席设计师、艺术总监或已担任管理运营职务的顶尖高手，年薪甚至可以在60万以上。丰厚的收入，使得一些角色动画设计师、3D多媒体设计师、游戏美术设计师都成为令人羡慕的职场新贵。

二、动画专业开设课程

主干学科：电影学、戏剧学、美术学、设计学、艺术学理论。

核心课程：中外动画史、动画概论、动画造型基础、影视原理、动画原理、计算机多媒体技术、 摄影基础、动画策划、动画剧本写作、动画软件基础、角色设计、场景设计、动画视听语言、分镜头 剧本设计、动画后期合成、动画项目推广、动画周边产品。

主要实践性教学环节：学校独立设置有规模不等、每个学生参加的动画创作，通过定期或不 定期的项目制作及相关的艺术实践；主修及辅修的动画教学实习，以及深入民间采风、深入市场 调研、综合论文训练等多种形式。

主要专业实验：动画软件应用、动画视听语言、动画后期合成。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。 1304 美术学类

三、动画专业培养目标

培养目标：本专业培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能，能在影视与动画制作团 体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用，以及在各 级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习动画的历史与现状，了解动画创作与传播的基本流程，掌握 动画创作的基本原理和基本技能，为更好地从事动画事业构建稳固的基础知识结构。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．了解党和国家对影视、戏剧及文化艺术领域方面的方针、政策和法规，具有良好的政治素 质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识，具有较好的中西方传统文化素 养、文学艺术修养，并具有现代意识和人际交往意识；

2．基本掌握相应的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知 识，以及文学艺术、历史哲学、政治思想道德、心理学、管理学等方面的人文社会科学知识；

3．掌握动画专业必要的理论知识，有较强的动画策划、创作和推广技能；

4．掌握独立完成动画从策划、创作到推广的至少一个重要环节，能够与他人合作策划、创 作、推广一至两部动画短片或动画应用项目，并达到一定的专业水准；

5．能够基本运用专业知识和技能对所要创作的动画作品进行综合分析，阐释其意义、把握 其风格、运用相应的动画技艺使其得以实现，并能有效地推广自己创作的动画作品。