2023-05-19 05:28:30 | 中职招生信息网
学前教育(中英文幼儿师范)开设主干课程:键盘、乐理和视唱练耳、歌唱与指挥、舞蹈、美术、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿语言活动指导、幼儿数学活动指导、幼儿科学活动指导、幼儿音乐活动指导、幼儿美术活动指导、幼儿英语等。可考取技能证:普通话水平等级证书(二级乙)。职业发展方向:就业岗位:幼儿园保育员;发展岗位:幼儿园、早教机构教师;目标岗位:幼儿园、早教机构管理人员等。
凯里市第一中等职业技术学校:学前教育专业介绍
【专业背景】
当前,国家十分重视学前教育,大力提升学龄前儿童入园率,并把学前教育列入基础教育。伴随学前教育的快速发展,学前教育师资紧缺。学前教育专业就业前景广阔。同时,社会的发展,对学前专业教师的要求大大提高,除了要求他们掌握学前专业的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的基本训练,具备在托幼机构进行保育、教育的能力之外,还要求他们能够在更高层次上理解幼儿、开发幼儿的潜力,并能够对幼儿教育工作进行深入研究,成为富于创新能力、有发展后劲的幼儿教师。
专业简介:
【培养目标】
培养面向幼儿教育第一线,具有良好的职业道德、合作能力、创新精神和科学文化素养,熟知幼儿身心发展特点,掌握学前教育规律,具备学前教育教学和课程开发的能力,能较好地从事各类学前教育机构的教育与管理工作,一专多能高素质学前教育师资。
【教学设备】
该专业拥有价值1000多万先进的教学仪器设备,设有多媒体室、琴房、形体室、美术室、手工制作室、音乐室、语音室、网络计算机房等。
【主要课程】
幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、普通话、、计算机应用基础、教材教法、乐理、视唱练耳、幼儿歌曲伴奏、钢琴与即兴伴奏、手工、幼儿舞蹈与创编、学前美术、儿童表演艺术、手工制作等。
【专业特色】中职招生信息网
以职业能力培养为主线,设立通识文化、职业基础、职业技术、职业延展和教育实践五大课程模块,为学生的可持续发展奠定坚实的基础。
●强化一专多能,服务职业岗位。熟知幼儿身心特点,掌握学前教育规律,具备学前教育教学和课程开发的能力,在幼儿教育或早期教育方向上有所专长,具备“说、弹、唱、做、演”等综合能力,成为专业领域的多面手,可胜任幼儿教师、保育员、育婴师等职业岗位。
●凸显实践教学,提高综合素质。建有钢琴实训室、舞蹈室、画室、手工室、音乐室及校外实训基地,让“全程化”实践教学环环相扣,逐层递进。开展故事演讲、手工制作、幼儿歌曲、幼儿舞蹈表演、环境创设等实践活动,使学生的职业能力和艺术素养在亲历亲为中日臻提升。
● 创新培养模式,优化就业渠道。与知名幼儿园签订合作协议,创新顶岗学习的教育教学模式。学生亲历真实的教育情境,真切体验未来职业岗位工作全过程,使学生“入学即就业”。
●中专套读大专,大专业小方向。中专、大专同时读,第三学期,学生可以根据兴趣或需要选择职业培养方向(舞蹈、音乐、美术、英语)。让学生在全面发展的基础上又具备专业特长。
【获取证书】
毕业后可取得:
幼儿园教师资格证、国家承认的学前教育大专毕业证、中专毕业证、计算机等级证。
【就业去向】
通过幼儿园教师招聘考试、国家公务员考试等途径,可到幼儿园、其他早教育机构或各级行政机关工作。
英德市职业技术学校学前教育专业简介专业简介学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。培养目标学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。就业前景学前教育专业一直是经久不衰的报考热门。在
丹东市中等职业技术专业学校学前教育专业介绍丹东市中等职业技术专业学校学前教育专业介绍市骨干专业学制三年学前教育专业(与国家开放大学联办)培养目标:培养学学教育的教学或辅助人员。就业面向:主要面向幼儿园、学前班、早教中心,从事幼儿艺术、幼儿保育、幼儿保健等教学或辅助工作。主要课程:开设幼儿卫生保健、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、幼儿教师口语、舞蹈、美术、钢琴
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