2023-05-08 01:17:11 | 中职招生信息网
市骨干专业 学制三年 学前教育专业(与国家开放大学联办)
培养目标:
培养学学教育的教学或辅助人员。
就业面向:
主要面向幼儿园、学前班、早教中心,从事幼儿艺术、幼儿保育、幼儿保健等教学或辅助工作。
主要课程:
开设幼儿卫生保健、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、幼儿教师口语、舞蹈、美术、钢琴、声乐等。
凯里市第一中等职业技术学校:学前教育专业介绍
【专业背景】
当前,国家十分重视学前教育,大力提升学龄前儿童入园率,并把学前教育列入基础教育。伴随学前教育的快速发展,学前教育师资紧缺。学前教育专业就业前景广阔。同时,社会的发展,对学前专业教师的要求大大提高,除了要求他们掌握学前专业的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的基本训练,具备在托幼机构进行保育、教育的能力之外,还要求他们能够在更高层次上理解幼儿、开发幼儿的潜力,并能够对幼儿教育工作进行深入研究,成为富于创新能力、有发展后劲的幼儿教师。
专业简介:
【培养目标】
培养面向幼儿教育第一线,具有良好的职业道德、合作能力、创新精神和科学文化素养,熟知幼儿身心发展特点,掌握学前教育规律,具备学前教育教学和课程开发的能力,能较好地从事各类学前教育机构的教育与管理工作,一专多能高素质学前教育师资。
【教学设备】
该专业拥有价值1000多万先进的教学仪器设备,设有多媒体室、琴房、形体室、美术室、手工制作室、音乐室、语音室、网络计算机房等。中职招生信息网
【主要课程】
幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、普通话、、计算机应用基础、教材教法、乐理、视唱练耳、幼儿歌曲伴奏、钢琴与即兴伴奏、手工、幼儿舞蹈与创编、学前美术、儿童表演艺术、手工制作等。
【专业特色】
以职业能力培养为主线,设立通识文化、职业基础、职业技术、职业延展和教育实践五大课程模块,为学生的可持续发展奠定坚实的基础。
●强化一专多能,服务职业岗位。熟知幼儿身心特点,掌握学前教育规律,具备学前教育教学和课程开发的能力,在幼儿教育或早期教育方向上有所专长,具备“说、弹、唱、做、演”等综合能力,成为专业领域的多面手,可胜任幼儿教师、保育员、育婴师等职业岗位。
●凸显实践教学,提高综合素质。建有钢琴实训室、舞蹈室、画室、手工室、音乐室及校外实训基地,让“全程化”实践教学环环相扣,逐层递进。开展故事演讲、手工制作、幼儿歌曲、幼儿舞蹈表演、环境创设等实践活动,使学生的职业能力和艺术素养在亲历亲为中日臻提升。
● 创新培养模式,优化就业渠道。与知名幼儿园签订合作协议,创新顶岗学习的教育教学模式。学生亲历真实的教育情境,真切体验未来职业岗位工作全过程,使学生“入学即就业”。
●中专套读大专,大专业小方向。中专、大专同时读,第三学期,学生可以根据兴趣或需要选择职业培养方向(舞蹈、音乐、美术、英语)。让学生在全面发展的基础上又具备专业特长。
【获取证书】
毕业后可取得:
幼儿园教师资格证、国家承认的学前教育大专毕业证、中专毕业证、计算机等级证。
【就业去向】
通过幼儿园教师招聘考试、国家公务员考试等途径,可到幼儿园、其他早教育机构或各级行政机关工作。
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温岭市职业技术学校学前教育专业介绍3年后经选拔升入金华职业技术学院或杭州科技职业技术学院继续学习2年。具有良好的教师职业道德,先进的幼儿教育理念与扎实的科学、人文素养,较强的活动设计与组织、教育、保育、科研能力,掌握弹、唱、跳、说、画、做六项基本技能,从事幼儿教师和幼儿园管理工作。须面试合格且中考成绩不低于普高最低控制分数线(金华职业技术学院学生须缴纳前3年管理费1200元/年)。凯里市第一
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六盘水市艺术中等专业学校:学前教育专业介绍六盘水市艺术中等专业学校学前教育专业主要课程:幼儿园管理、学前教育学、学前心理学、音乐及教学法、普通话、琴法、舞蹈及教学法、美术及教学法、学前儿童卫生学、幼儿园课程等。培养目标:本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育知识和技能,具有可持续发展的专业能力,能够在幼儿园、学前幼儿教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育行政人员、家庭教育
衢州中等专业学校学前教育专业介绍 发展历史学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家f.w.a.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家j.-j.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家j.h.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1~7岁儿童的教育机构,1840年命名为幼儿园(kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方
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濮阳县职业技术学校学前教育专业介绍专业名称方向技能培养目标学前教育音乐主要培养德、智、体、美等全面发展的、系统掌握学前教育基本理论、具有一定的钢琴、舞蹈、音乐、美术等学前教育专业基本技能、具有较强的教育管理能力,能够在幼儿园、学前教育机构胜任工作的专门人才。美术舞蹈音乐音乐表演通过系统掌握音乐的基础理论和专业知识,接受严格的音乐训练,使其掌握正确的演唱
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