肇庆学院学前教育专业好吗「简介」 黄冈师范学院学前教育专业就业方向如何

肇庆学院学前教育专业好吗「简介」

学前教育(preschool education)是一门综合性非常强的学科。学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。

主要课程

普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育概论、课程与教学论、德育原理、教育科学研究方法、教育统计与测量、小学心理学、小学教育学、小学班主任工作、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语、小学游戏理论、课堂教学与管理、军训、劳动实践、实验教学、教育见习、实习、社会调查、教育调查、毕业论文等，25周。

招生要求

1、考生所有专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，则根据考生总成绩并兼顾单科成绩，调剂到招生计划有空额的专业录取，否则，作退档处理。

2、外语语种不限，本校公共外语教学为英语语种，请非英语语种考生慎重报考。各专业男女生比例不限。

3、广东省美术类、音乐类、体育类专业录取时，按一定比例计算总分，从高分到低分录取。美术类、音乐类专业：总分=文化课成绩´40%+术科成绩´60%;体育类专业：总分=文化课成绩´50%+术科成绩´50%。在总分相同的情况下，优先录取文化成绩高的考生。中职招生信息网

培养目标

培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养，在德智体美等方面全面发展，适应经济社会发展需要、具有创新精神和实践能力、掌握学前教育基本理论、基本知识、基本方法和基本技能，能在托幼机构从事教育教学和科研工作的教师、托幼机构的管理人员和学前教育行政部门的管理人员。

就业方向

学前教育专业在国内、国际大中型幼儿园、艺术类学校及早教机构担任教师;与幼儿教育相关的广播电视和图书出版部门从事幼儿教育节目、图书策划编辑等工作;教育行政部门、社区等从事幼儿教育管理与指导工作。能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。

学前教育专业小知识

幼儿教师的职后培训

1.在职幼儿园教师可以通过参加《教材教法考试合格证书》和《专业合格证书》考试、续修高等教育学历、骨干培训班、研究生课程班、参加学术会议、境内外进修和访问等方式努力提高自身的学历和教育教学能力。

2.传统的幼儿教师职后培训模式受到了各方的挑战，难以适应学前教育改革和发展的需求。在这样的情况下，幼儿园园本教研为教师提供了很好的平台和成长的土壤。

黄冈师范学院学前教育专业就业方向如何？

学制 4年 学费 6750元/年 别名 学前教育 所属学校 黄冈师范学院 所属地区 湖北 文凭层次 本科 就业率 89% 起薪 4100元/月 专业简介

学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。黄冈师范学院，简称“黄冈师院” ，位于湖北省黄冈市，是一所涵盖理学、工学、农学、经济学、文学、法学、教育学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制多科性普通本科高等院校，拥有硕士学位授予权。

招生要求

报考黄冈师范学院艺术专业的考生(不包括湖北、湖南、新疆美术类考生),必须通过我校艺术类专业测试;报考我校美术类专业的湖北、湖南考生,美术联考成绩必须达到本科学校的要求。新疆考生报考我校美术类专业,我校承认新疆联考成绩,但联考成绩必须达到本科学校的要求。专业、文化成绩均过线的考生,我校根据考生生源地所在省级招生部门的招生录取政策,依照我校录取原则从高到低录取(具体录取原则详见我校招生与就业处网站)。

培养目标

掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

就业方向

学前教育专业就业可以在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

学前教育专业小知识

学前智育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。