2023-05-01 18:05:10 | 中职招生信息网
学前教育行业的发展是非常迅猛的,行业的人才需求量是越来越大,越来越多的学生与家长选择该专业,学学前教育专业首选成都幼师专业学校,学校在成都地区的市场口碑评价是很不错的,有专业的老师授课,教学设备设施齐全完善,满足学生学习专业技能知识要求,且是提供就业保障的。
成都幼师专业学校坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学思路,以培养“具有高尚的人格素养、强烈的责任意识、扎实的实际能力、奋进的改革精神的优秀人才”为目标和根本任务,激励追求学术卓越,坚持内涵发展,提倡科学精神与人文精神并重,深化教育教学改革,不断提高人才培养质量,成都幼师专业学校幼师专业培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。
过去幼儿园对老师的素质要求不高,会跳会唱就可以了。而这两年,社会对幼儿教师的素质要求提高了,老师的道德素养、教育能力、有没有经过正规培训是更关键的因素。因此,正规“科班”出身的学前教育毕业生供不应求,福利待遇也明显提高,成都幼师专业学校是培养社会所需的人才,是培养学历+技能的复合型人才。
想要学好学前教育专业,成都幼师专业学校是最佳的选择,各个方面的教学资源充沛,所开设的专业也是围绕幼师设置的,专业度高,初高中生均是可以报读的,初中起点是五年制大专,高中起点是三年制大专,学历有保障,如果你对学校心动了,可以联系网站首页招生老师电话进行咨询报名!
学前教育(preschool education)是一门综合性非常强的学科。学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
主要课程普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育概论、课程与教学论、德育原理、教育科学研究方法、教育统计与测量、小学心理学、小学教育学、小学班主任工作、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语、小学游戏理论、课堂教学与管理、军训、劳动实践、实验教学、教育见习、实习、社会调查、教育调查、毕业论文等,25周。
招生要求1、考生所有专业志愿都未被录取时,若服从专业调剂,则根据考生总成绩并兼顾单科成绩,调剂到招生计划有空额的专业录取,否则,作退档处理。
2、外语语种不限,本校公共外语教学为英语语种,请非英语语种考生慎重报考。各专业男女生比例不限。
3、广东省美术类、音乐类、体育类专业录取时,按一定比例计算总分,从高分到低分录取。美术类、音乐类专业:总分=文化课成绩´40%+术科成绩´60%;体育类专业:总分=文化课成绩´50%+术科成绩´50%。在总分相同的情况下,优先录取文化成绩高的考生。
培养目标培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养,在德智体美等方面全面发展,适应经济社会发展需要、具有创新精神和实践能力、掌握学前教育基本理论、基本知识、基本方法和基本技能,能在托幼机构从事教育教学和科研工作的教师、托幼机构的管理人员和学前教育行政部门的管理人员。
就业方向学前教育专业在国内、国际大中型幼儿园、艺术类学校及早教机构担任教师;与幼儿教育相关的广播电视和图书出版部门从事幼儿教育节目、图书策划编辑等工作;教育行政部门、社区等从事幼儿教育管理与指导工作。能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作,如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。
学前教育专业小知识幼儿教师的职后培训
1.在职幼儿园教师可以通过参加《教材教法考试合格证书》和《专业合格证书》考试、续修高等教育学历、骨干培训班、研究生课程班、参加学术会议、境内外进修和访问等方式努力提高自身的学历和教育教学能力。中职招生信息网
2.传统的幼儿教师职后培训模式受到了各方的挑战,难以适应学前教育改革和发展的需求。在这样的情况下,幼儿园园本教研为教师提供了很好的平台和成长的土壤。
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