一、安徽电气工程学校社会文化艺术需要学哪些课程专业基础课程：文艺学常识、艺术鉴赏、社会文化基础、地方民俗文化。专业核心课程：艺术技能（音乐/舞蹈/美术/戏剧）、艺术编排、社会文化辅导、社会文化管理、社会文化组织与策划、音视频剪辑。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行音乐、舞蹈、戏剧排练和美术创作、艺术活动编排、艺术活动组织与策划等实训。在各类文化企事业单位、社会艺术培训机构等单位

一、安徽电气工程学校工业机器人技术应用需要学哪些课程专业基础课程：机械制图、电工电子技术与技能、机械基础。专业核心课程：电机与电气控制基础、PLC应用技术、气动与液压传动、工业机器人应用基础、工业机器人操作与编程、工业机器人安装与调试、工业机器人运行与维护、工业机器人典型应用。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行工业机器人操作与编程、工业机器人装调与运维、工业机器人典型应用以及工

一、安徽电气工程学校新能源汽车运用与维修需要学哪些课程专业基础课程：汽车机械基础、汽车机械识图、新能源汽车概论、新能源汽车电力电子基础。专业核心课程：新能源汽车维护、新能源汽车动力蓄电池系统构造与检修、新能源汽车驱动系统构造与检修、混合动力汽车发动机构造与检修、新能源汽车底盘构造与检修、新能源汽车电气系统构造与检修、新能源汽车充电桩系统构造与检修。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外

一、淮北市树人中等专业学校开设专业有哪些类别专业艺术设计类绘画体育类运动训练二、淮北市树人中等专业学校面向哪些职业就业绘画职业面向面向装饰美工等职业，壁画创作、版画创作、幼儿美术教学等岗位（群）。运动训练职业面向面向运动员、教练员等职业，辅助训练、竞赛组织与裁判等岗位（群）。

一、安徽电气工程学校物联网技术应用需要学哪些课程专业基础课程：电工电子技术与技能、计算机组装与维修、计算机网络技术基础、程序设计基础。专业核心课程：单片机技术及应用、数据库技术及应用、传感器与传感网技术应用、网络综合布线技术、物联网技术及应用、物联网设备安装与调试、物联网运维与服务。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联

一、安徽电气工程学校农机设备应用与维修需要学哪些课程专业基础课程：农业机械识图、农业机械基础、电工电子技术、农机设备使用安全。专业核心课程：现代农业技术、农机设备使用与保养、农机液压技术、发动机结构与维修、农机底盘结构与维修、农机电器结构与维修、农机设备故障诊断与检修、农机营销及售后服务。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行典型农机设备安装与调试、典型拖拉机故障诊断与排除、联合收

一、安徽亳州新能源学校风力发电设备运行与维护需要学哪些课程专业基础课程：电工电子技术与技能、工程制图、机械基础、液压与气压传动、单片机应用技术。专业核心课程：风力发电安全生产及防护、电机与变压器、电气及PLC控制技术、风力发电场建设基础、风力发电机组的装配、风力发电机组控制技术、风力发电设备维护与检修。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行金工实训、常用工器具的使用和保养、主流风力

一、安徽亳州新能源学校服务机器人装配与维护需要学哪些课程专业基础课程：电工与电子技术与技能、机械基础、机械制图、电气识图。专业核心课程：Python编程基础、Linux操作系统、传感器技术及应用、服务机器人技术基础、服务机器人制作与调试、服务机器人基础装调与操作、服务机器人交付部署与实践。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行服务机器人结构认知、服务机器人安装与调试、服务机器人基本

一、安徽亳州新能源学校电子商务需要学哪些课程专业基础课程：电子商务基础、零售基础、市场营销、商品拍摄与素材编辑。专业核心课程：数字化零售运营、客户服务、视觉设计与制作、网络推广实务、新媒体运营、新媒体营销、直播销售、直播运营实务。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行新媒体运营、营销内容制作、客户服务、网络营销、直播销售等实训。在互联网和相关服务、批发业、零售业等现代服务类、商贸流

一、合肥八一科技学校开设专业有哪些类别专业艺术设计类艺术设计与制作道路运输类新能源汽车运用与维修汽车运用与维修工商管理类客户信息服务电子商务类电子商务文化服务类社会文化艺术机械设计制造类数控技术应用粮食类粮油储运与检验技术汽车制造类新能源汽车制造与检测旅游类旅游服务与管理自动化类机电技术应用工业机器人技术应用物流类物流服务与管理体育类运动训练计算机类计算机应用文秘类文秘二、合肥八一科技学校面向