一、厦门市海沧区职业中专学校数控技术应用需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程:金属加工与实训、机械加工检测技术、数控机床结构与维护、数控加工工艺与编程、CAD/CAM应用技术、智能制造单元应用技术、数控加工技术。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工、车削加工、铣削加工、机械测量、数控机床操作与编程、数控加工技术训练等实训。在汽车零部
一、东营市体育运动学校开设专业有哪些类别专业体育类运动训练二、东营市体育运动学校面向哪些职业就业运动训练职业面向面向运动员、教练员等职业,辅助训练、竞赛组织与裁判等岗位(群)。
一、厦门市海沧区职业中专学校机械加工技术需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程:金属切削机床与刀具、机床夹具与应用、机械加工检测技术、机械CAD/CAM、机械加工技术、数控编程与加工、智能制造技术基础。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金属切削加工、机械测量、数字化建模与加工仿真等实训。在机械设备制造、零部件制造、特种加工等单位进行岗位
一、枣庄市卫生学校开设专业有哪些类别专业护理类护理二、枣庄市卫生学校面向哪些职业就业护理职业面向面向护士、医疗护理员等职业,临床护理、社区护理、老年护理等岗位(群)。
一、厦门市海沧区职业中专学校工业机器人技术应用需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、电工电子技术与技能、机械基础。专业核心课程:电机与电气控制基础、PLC应用技术、气动与液压传动、工业机器人应用基础、工业机器人操作与编程、工业机器人安装与调试、工业机器人运行与维护、工业机器人典型应用。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工业机器人操作与编程、工业机器人装调与运维、工业机器人典型应
一、淄博市体育运动学校开设专业有哪些类别专业体育类运动训练二、淄博市体育运动学校面向哪些职业就业运动训练职业面向面向运动员、教练员等职业,辅助训练、竞赛组织与裁判等岗位(群)。
一、厦门市海沧区职业中专学校汽车运用与维修需要学哪些课程专业基础课程:汽车机械常识、汽车文化、汽车电工电子基础、汽车发动机与底盘拆装。专业核心课程:汽车定期维护、汽车发动机机械检修、汽车发动机控制系统检修、汽车传动及控制系统检修、汽车行驶与转向及控制系统检修、汽车制动及控制系统检修、汽车车身电气设备检修。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工、汽车发动机与底盘拆装、汽车定期维护
一、厦门市海沧区职业中专学校新能源汽车运用与维修需要学哪些课程专业基础课程:汽车机械基础、汽车机械识图、新能源汽车概论、新能源汽车电力电子基础。专业核心课程:新能源汽车维护、新能源汽车动力蓄电池系统构造与检修、新能源汽车驱动系统构造与检修、混合动力汽车发动机构造与检修、新能源汽车底盘构造与检修、新能源汽车电气系统构造与检修、新能源汽车充电桩系统构造与检修。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,
一、青岛市化工职业中等专业学校开设专业有哪些类别专业环境保护类环境监测技术自动化类机电技术应用电气设备运行与控制化工技术类化学工艺分析检验技术食品类食品安全与检测技术二、青岛市化工职业中等专业学校面向哪些职业就业环境监测技术职业面向面向环境与生态监测检测服务人员等职业,环境采样、样品前处理、检验分析、样品及试剂耗材管理等岗位(群)。机电技术应用职业面向面向电工、机修钳工、机床装调维修工等职业,
一、厦门市海沧区职业中专学校物联网技术应用需要学哪些课程专业基础课程:电工电子技术与技能、计算机组装与维修、计算机网络技术基础、程序设计基础。专业核心课程:单片机技术及应用、数据库技术及应用、传感器与传感网技术应用、网络综合布线技术、物联网技术及应用、物联网设备安装与调试、物联网运维与服务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调
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