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在中职学校如何有效学习 阳江职业技术学院对口中职学校自主招生三二分段转段考核机电一体化专业理论考试大纲

2023-12-20 19:44:00 | 中职招生信息网

今天中职招生信息网小编整理了在中职学校如何有效学习 阳江职业技术学院对口中职学校自主招生三二分段转段考核机电一体化专业理论考试大纲相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览:

在中职学校如何有效学习 阳江职业技术学院对口中职学校自主招生三二分段转段考核机电一体化专业理论考试大纲

在中职学校如何有效学习?

  虽然很多同学知道要提升自己的能力,但他们并不知道该如何有效学习以提升自己的能力。学习的方法有很多,同学们不要过度追求“快速”的学习方法,而是要找到科学且适合自己的学习方法。那么在中职学校,如何有效学习呢?以下是小编为大家总结的有效的学习方法。


如何有效学习

  一、不要否定自己

  很多中职生从进入学校开始,就否定自己的能力,认为自己是因为不够优秀才被迫进入中职学校。对于这些同学,应该转变自己的思想,有些观点是需要否定的,包括但不限于以下观点都必须坚决、彻底地否定:中职生不如普通高中生;我学不会英语和数学等消极观点。

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  二、在团体中学习

  学习是很枯燥的事情,一个人学习是很难坚持的。同学们可以与其他伙伴形成一个学习团队,共同学习,会比一个人更容易坚持下去。同学们在学习过程中也容易受到外界的干扰,与团队一起学习也能抵御一些诱惑。

  三、学习时帮助他人

  只靠输入学习到的知识,很容易遗忘,而通过输出学习到的知识,才能真正转化为自己的知识。另外,教的过程比学的过程更有趣,并且在教学的互动过程中,会发现自己学习时没有思考到的问题,这就容易让同学们进行查缺补漏。

  四、学习后要复盘

  很多同学总想着赶进度,学习时盲目追求学习的速度,而忽视了停下来复盘的重要性。其实复盘不是浪费时间,也不会耽误进度。复盘会让你了解自己的缺陷与不足,也能让你及时调整学习的方向,从而更容易实现自己的目标。

  在中职学校,如何有效学习?同学们可以参考以上的学习方法。任何方法都是建立在实践的基础之上的,同学们不能只看学习方法,而不付出努力。只有将方法论运用到实践中去,才能发挥其最大的价值。所以,同学们在了解了学习方法之后,还要将其运用到自己的学习中去。

在中职学校如何有效学习 阳江职业技术学院对口中职学校自主招生三二分段转段考核机电一体化专业理论考试大纲

阳江职业技术学院2018年对口中职学校自主招生三二分段转段考核机电一体化专业理论考试大纲

阳江职业技术学院2018年对口中职学校自主招生三二分段转段考核机电一体化专业理论考试大纲

 

专业理论考试时间:2018年考试地点:中职学校

一、考核目的和对象

考核目的:主要考察考生理解和掌握本专业所必备的基本理论、基本知识和基本方法的水平,以及综合运用这些理论知识解决工程实际问题的能力。

考核对象:三二分段2016级中等职业技术学校学生。

二、考核方法和时间

专业理论考核为闭卷笔核,考核时间为120分钟。

三、考核内容

第一部分《电工技术基础》

一、教学基本要求

认识直流和交流电路的基本原理,学会常用电工仪器仪表的使用等。另外还需要熟悉安全用电的基本常识。

二、考试范围

1.直流电路的电位计算,欧姆定律应用和基尔霍夫定律的简单应用;

2.交流电路的三要素,相量图及其对rl串联电路的分析应用;

3.三相交流电路中对称负载的电路参数计算;

4.会对变压器进行简单的计算;

5.安全用电的基本常识。

第二部分《电气控制技术基础》

一、教学基本要求

掌握常用低压电器的基本知识;掌握以电动机为控制对象的生产机械的电气控制原理、常用生产机械的电气控制线路及其分析方法。

二、考试范围

考核项目:

1.三相异步电动机点动和自锁控制线路;

2.三相异步电动机的正反转控制线路;

3.三相异步电动机变速控制;

4.三相异步电动机y-△降压启动控制线路;

5.工作台往返自动控制。

第三部分《液压与气动》

一、教学基本要求

了解压缩空气的基本知识和流体物理基本知识;掌握典型液压系统、气动系统的组成及其工作的优、缺点;掌握常用液压、气动元件的结构、工作原理及其图形符号;掌握典型液压、气动回路的组成及工作原理;学会分析回路中产生故障的原因及排除的方法;掌握液压、气动元件的维护及保养的方法。

二、考试范围

考核项目:

1.气缸连续往复运动回路;

2.气缸动作延时控制回路;

3.双缸顺序动作回路;

4.气缸连续往复运动电控回路;

5. 气缸压力控制电控回路。

第四部分《可编程控制技术应用》

一、教学基本要求

掌握可编程控制器技术的基本知识和基本技能,具有可编程控制器技术的基本应用能力,能在生产现场进行简单的程序设计,运行、调试、维护可编程控制系统。

二、考试范围

能够编程实现规定对象的指定动作,考试内容可以是以下项目的综合应用。

1.检测传感器灯控制;

2.不同尺寸的分拣控制;

3.输送带启动停止控制;

4.抢答器控制;

5.机械手控制;

6.自动混合液体。

第五部分《机床维修电工》

一、教学基本要求

本课程使学生掌握常用机床电气控制线路及其线路故障分析。熟练掌握cw6132车床,z3040摇臂钻床,t68卧式镗床,t68卧式镗床及其电气控制,故障排除。

二、考试范围

考核项目:

1. cw6132车床电气控制原理;

2.z3040摇臂钻床电气控制原理;

3.t68卧式镗床电气控制原理;

4.t68卧式镗床电气控制原理。

 

第六部分《机械基础》

一、教学基本要求

使学生掌握必备的机械基本知识和基本技能,懂得机械工作原理,了解机械工程材料性能,准确表达机械技术要求,正确操作和维护机械设备。

二、考试范围

1.熟悉构件的受力分析、基本变形形式和强度计算方法;中职招生信息网

2.掌握常用机械工程材料的种类、牌号、性能和应用;

3.了解机器的组成;

4.熟悉机械传动的工作原理和特点;

5.初步具有分析一般机械的功能和动作的能力。

四、考核题型和核卷结构

题型:填空题、单选题、判断题、简答题、计算题。

核卷结构:填空题15% 单选题30% 判断题5% 简答题30% 计算题20%

成绩结构:卷面100 分。

以上,就是中职招生信息网小编给大家带来的在中职学校如何有效学习 阳江职业技术学院对口中职学校自主招生三二分段转段考核机电一体化专业理论考试大纲全部内容,希望对大家有所帮助!
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