2023-05-15 16:31:07 | 中职招生信息网
一、专业优势
学前教育专业是我校就业率最高的专业之一,也是大庆市区内唯一开设本专业的学校,学生在校期间就可以考取幼师资格证。
本专业师资年富力强,德能兼备,专兼结合,现有教师15人,“双师型”教师8人,特聘幼儿园专家2人。其中具有高级职称的8人,研究生3人。
始终坚持教学做一体化教学模式,运用情境教学等教学方法,培养具有扎实的幼儿教育基础理论和较强的实践能力,掌握现代幼儿教育理论和方法,热爱幼儿教育事业的教育工作者和管理人员。
我校加大实训设备投入,现已购置电钢琴100台,钢琴5架,共建有舞蹈室、画室、钢琴教室等多个实训室。
二、培养成果
近3年来,在高考中考入本科比例占有30%,专科比例占有70%。2013级纪宇宁同学在2016年高考中取得全省第一名、2015级刘晶晶同学在文明风采大赛才艺展示类绘画取得省级一等奖全国三等奖、2013级初昊同学在文明风采大赛才艺展示类剪纸取得省级二等奖的好成绩。
三、课程设置
本专业主要开设综合素养课和专业技能课。公共基础课包括德育、语文、数学、英语、计算机基础、体育与健康、公共艺术等课程。专业技能课主要开设幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园管理、幼儿活动教程、幼儿文学、音乐、美术、手工、舞蹈、键盘等。
四、毕业去向
本专业的学生供不应求,很多幼儿园都来校提前签约“定单”。目前社会上大部分幼教机构紧缺素质高、能力强的幼儿教师,建设中专就是培养高素质幼儿教师的公办学校。本专业的学生除30%左右参加高考升学考入大学深造外,其余毕业生均在托幼机构担任保教工作者,幼儿园教师,早教园教师等。
培养目标
本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育知识和技能,具有可持续发展的专业能力,能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育行政人员、家庭教育的指导人员、在社区从事学前教育及社会服务的具有宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。
(二)培养规格
本专业学生主要学习学前教育的基本知识,了解学前教育的基本规律,得到学前教育基本技能的训练和开发,具备良好的教师素养和一定的教育研究能力。毕业生应获得以下几方面的专业素养和能力:
1.具有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,掌握马克思主义的基本理论,具备科学的发展观和正确的世界观、人生观、价值观。
2.具有健康高尚的思想品德,热爱学前教育事业,具有高度的社会责任感,具备爱心、耐心、细心等优良品质,能够为人师表。
3.具有良好的心理素质和健全的人格,积极乐观,情绪稳定,具备良好的人际交往能力,能不断进行自我发展和自我完善。中职招生信息网
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。
5.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力,掌握对幼儿实施保育和教育的技能。
6.掌握学前教育的基本理论及发展动态,具备知识更新能力;掌握音乐、美术、舞蹈等专业基本技能,具备从事幼儿园教学与管理工作的能力。
7.掌握基本的婴幼儿身心保健知识,能够根据婴幼儿身心发展特点,对婴幼儿成长进行科学指导,具备从事育婴师工作的基本技能和能力。
8.掌握家庭教育的相关理论,具备家庭教育的指导能力,能够从事家庭教育指导师工作。
9.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作的能力
本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育知识和技能,具有可持续发展的专业能力,能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育行政人员、家庭教育的指导人员
乐山市欣欣艺术职业学校:学前教育专业介绍培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育知识和技能,具有可持续发展的专业能力,能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育行政人员、家庭教育的指导人员、在社区从事学前教育及社会服务的具有宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。(二)培养规格本专业学生主要学习学前教育的基本知识,了解学前教育的基本规律,得
乐山市旅游学校学前教育专业介绍学前教育专业 一、人才培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,热爱儿童,具有先进的教育理念和科学的儿童教育观,具备从事学前教育的基本理论素养、教学技能和方法基础,能够适应幼儿园教育活动需要,在幼儿教育机构、学龄前儿童培训教育机构从事教育教学工作的教师,以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专门人才。二、本专业主修课程
乐山市欣欣艺术职业学校:学前教育专业介绍培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育知识和技能,具有可持续发展的专业能力,能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育行政人员、家庭教育的指导人员、在社区从事学前教育及社会服务的具有宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。(二)培养规格本专业学生主要学习学前教育的基本知识,了解学前教育的基本规律,得
乐山市欣欣艺术职业学校:学前教育专业介绍培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育知识和技能,具有可持续发展的专业能力,能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育行政人员、家庭教育的指导人员、在社区从事学前教育及社会服务的具有宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。(二)培养规格本专业学生主要学习学前教育的基本知识,了解学前教育的基本规律,得
福建省船舶工程技术学校学前教育专业介绍培养目标:培养从事幼儿园日常保育、实施教育教学活动的中级技能人才。专业主要教学内容:幼儿教师视唱练耳、舞蹈、绘画、歌唱、幼儿语言(数学、课程、社会、体育)教育活动设计与指导、幼儿舞蹈创编与教法、钢琴演奏基本教程等就业方向:可推荐至各学前教育机构及各公办、私立幼儿园 乐山市欣欣艺术职业学校:学前教育专业介绍培养目标本专业培养德
六盘水市艺术中等专业学校:学前教育专业介绍六盘水市艺术中等专业学校学前教育专业主要课程:幼儿园管理、学前教育学、学前心理学、音乐及教学法、普通话、琴法、舞蹈及教学法、美术及教学法、学前儿童卫生学、幼儿园课程等。培养目标:本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育知识和技能,具有可持续发展的专业能力,能够在幼儿园、学前幼儿教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育行政人员、家庭教育
新余市职业教育中心:学前教育专业介绍主要课程专业课程:幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿文学、学前教育活动设计与指导乐理、幼儿园班级管理等。技能课程:钢琴、舞蹈、美术、声乐、手工等。培养目标培养能够从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的幼儿教师。实训条件多媒体电钢教室、钢琴、多媒体舞蹈房。校企合作企业城北幼儿园、蓓蕾幼儿园、中心幼儿园、贝贝幼儿集团、大风车幼儿园、银
昆明艺术职业学院学前教育专业介绍专业简介学前教育专业是一个培养幼儿教师的师范专业,在国际上,通常把0--6岁的婴幼儿称为学龄前儿童,这一阶段的教育统称为学前教育,其中,0--3岁为婴幼儿早期教育,3--6岁为幼儿教育。学前教育在整个教育体系中具有非常重要的作用。脑科学研究证明,在人的一生中,学前教育阶段是奠定人的发展的关键性时期。人的社会性、人格品质、认知发展、生理、心理、智力、能力、行为
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