大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛 重庆幼儿师范高等专科学校学前教育专业介绍
2023-05-11 06:22:34 | 中职招生信息网
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛
为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人。 语言与学前教育系一直注重学生技能训练和考核，将每周四定为学生专业技能比赛日。学前教育专业在一年级学生中开展英文听打比赛，在二年级学生中进行弹、唱、跳、画比赛。日语专业两个年级进行日文听打比赛。每周评出年级前20名，然后根据班级平均成绩进行班级排名。长期的坚持已形成系部的传统，培养了一批又一批幼儿园一线教师和日文录入人才。
重庆幼儿师范高等专科学校学前教育专业介绍
学前教育专业
培养目标：主要为重庆乃至全国各类幼教机构培养德、智、体、美全面发展的,具有良好职业道德、扎实学前教育基本理论，能综合运用多种知识和技能组织与实施学前教育活动的，具有初步的学前教育科研能力的，能在学前教育机构从事教育教学、管理等工作的高素质应用型幼教工作者。
就业方向：主要在幼儿园、学前教育管理机构、幼教科研机构从事幼儿教育工作或幼儿园行政工作。
早期教育专业
培养目标：旨在培养德、智、体、美全面发展的早期教育人才；培养热爱儿童，热爱早期教育事业，具有“素质高、知识全、实操优”的，掌握早期教育基本理论及专业知识，具备扎实的早教专业技能，适合并能够在早教机构、幼儿园、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理与科研工作的高素质技能型专门人才。
就业方向：主要在早教机构、亲子园、妇幼保健院早教中心、社区早期教育指导站、幼儿园等领域从事早期教育、保育护理、家庭教育指导、早教管理与科研工作。中职招生信息网
食品营养与卫生(儿童方向)专业
培养目标：培养具备医学知识、营养科学、食品科学及儿童保健基本理论知识，掌握儿童营养干预、食品安全危险因素防控等基本技能，能从事幼儿园及社区儿童的卫生保健等工作的德、智、体、美全面发展的高素质高技能应用型人才。
就业方向：主要从事幼儿园卫生保健及营养指导工作,社区卫生服务中心营养指导、营养宣传及营养教育工作，以及食品药品管理局的食品安全检测工作。
培养目标：培养热爱儿童，热爱幼儿健康发展事业，掌握幼儿身心发展规律、社会性发展、卫生保健等相关基础理论知识，具备扎实的儿童健康检测、评估、咨询、指导专业技能，能胜任儿童发展与健康管理相关工作的高素质技能型人才。
就业方向：主要从事有关幼儿发展与健康管理相关的工作，如幼儿园保健人员、健康管理人员，早教机构健康管理人员、儿童健康管理师，社区健康服务管理人员；就业范围涉及幼儿园、早教机构及相关教育部门，儿童健康管理体验中心，社会健康服务管理机构，医疗卫生服务机构等。
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人
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