2023-05-03 22:25:11 | 中职招生信息网
为了提高学生的专业技能,激发学生的学习兴趣,增强学生学习的自信心,语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛,旨在为学生营造一个良好的学习氛围,鼓励学生加强技能训练,提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业,四个班,共138人,以及日语专业七个班,共249人。 语言与学前教育系一直注重学生技能训练和考核,将每周四定为学生专业技能比赛日。学前教育专业在一年级学生中开展英文听打比赛,在二年级学生中进行弹、唱、跳、画比赛。日语专业两个年级进行日文听打比赛。每周评出年级前20名,然后根据班级平均成绩进行班级排名。长期的坚持已形成系部的传统,培养了一批又一批幼儿园一线教师和日文录入人才。
专业培养目标:培养具备良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念,掌握较系统的学前教育基础知识和基本技能,具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、初步的科研能力及反思与自我发展能力,勇于创新、善于沟通与合作、身心健康的幼儿教师。
专业主要课程:学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿文学、幼儿游戏、学前教育科研方法、幼儿园管理、幼儿园课程、音乐、舞蹈、美术、现代教育技术等。
就业方向:幼儿园教师;早教机构教师;幼儿教育培训机构教师。
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能,激发学生的学习兴趣,增强学生学习的自信心,语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛,旨在为学生营造一个良好的学习氛围,鼓励学生加强技能训练,提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业,四个班,共138人,以及日语专业七个班,共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能,激发学生的学习兴趣,增强学生学习的自信心,语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛,旨在为学生营造一个良好的学习氛围,鼓励学生加强技能训练,提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业,四个班,共138人,以及日语专业七个班,共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能,激发学生的学习兴趣,增强学生学习的自信心,语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛,旨在为学生营造一个良好的学习氛围,鼓励学生加强技能训练,提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业,四个班,共138人,以及日语专业七个班,共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能,激发学生的学习兴趣,增强学生学习的自信心,语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛,旨在为学生营造一个良好的学习氛围,鼓励学生加强技能训练,提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业,四个班,共138人,以及日语专业七个班,共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能,激发学生的学习兴趣,增强学生学习的自信心,语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛,旨在为学生营造一个良好的学习氛围,鼓励学生加强技能训练,提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业,四个班,共138人,以及日语专业七个班,共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能,激发学生的学习兴趣,增强学生学习的自信心,语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛,旨在为学生营造一个良好的学习氛围,鼓励学生加强技能训练,提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业,四个班,共138人,以及日语专业七个班,共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能,激发学生的学习兴趣,增强学生学习的自信心,语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛,旨在为学生营造一个良好的学习氛围,鼓励学生加强技能训练,提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业,四个班,共138人,以及日语专业七个班,共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能,激发学生的学习兴趣,增强学生学习的自信心,语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛,旨在为学生营造一个良好的学习氛围,鼓励学生加强技能训练,提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业,四个班,共138人,以及日语专业七个班,共249人
2023-09-03 23:28:02
2023-04-15 00:56:06
2023-09-03 18:52:43
2023-09-07 21:14:52
2023-09-01 23:20:16
2023-03-05 02:06:01