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西华大学继续教育学院学前教育专业 成都技校三年技校成都高校学前教育专业只录文科生吗

2023-05-02 02:55:13 | 中职招生信息网

西华大学继续教育学学前教育专业

学前教育专业专业主要介绍了学前教育专业专业2020年的招生简章,招生要求,录取条件,专业课程等信息,如你对学前教育专业专业感兴趣,欢迎填写右侧的报名表单,学校官方老师将第一时间回复你的问题01.基本信息

学制:3年

别名:学前教育

所属学校:西华大学继续教育学院

所属地区:四川

文凭层次:本科

就业率:99.3%

起薪:3500元/月

关注度:152

浏览人气:152

02.专业简介

学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。西华大学继续教育学院是学校举办成人高等教育的办学机构和管理部门。主要职责是依托学校自身的办学资源优势对学校成人高等教育、高等教育自学考试和职业技能培训进行统一的规划、管理。

03.主要课程

学前教育专业主干学科教育学、心理学

学前教育专业主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

04.招生要求

1、调档比例:根据各省(市、自治区)招生主管部门划定的录取最低控制线及各省生源情况确定调档比例,调档比例控制在100%-110%之间。

2、身体健康要求:严格执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。对因身体健康状况致使生活无法自理或无法正常完成学业的考生学校将不予录取。

3、男女比例:不限制男女生比例。

05.培养目标

1.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

2.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

3.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

4.了解学前教育理论的发展动态;

06.就业方向

学前教育专业学生毕业后不仅可以到小学、幼儿园做老师,也可到各类师资培训部门、教育行政管理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作,学员通过学习,培训、实践,能够积累丰富的理论知识和掌握熟练操作技能,有一定的经济实力的学员可自主创业,开亲子园,早教幼儿园或其他早教幼教机构。

07.学前教育专业小知识

学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中职招生信息网

成都技校三年技校成都高校学前教育专业只录文科生吗

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成都技校三年技校成都高校学前教育专业只录文科生吗

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不为失败找借口,只为成功找方法。

理科或者文科都可以学这个学前教育。理科选专业是任意的。只有文科有限制。所以你学文还是理是无所谓的。学前教育这个专业一般是师范院才有。但是一般本科院校学这个专业不多。主要是大专发面。

本科学前教育专业注重在幼儿园教师的理论水平。科研能力。站在一个更高的、不同的高度去看待幼儿。教育幼儿。学前教育是指对出生到6岁的幼儿的教育。0到3岁是婴儿教育。3到6岁是幼儿教育。而且。本科的学前教育的理论学习从父母的遗传、优生优育。胎教。到婴幼儿的能力发展、保障身心健康。是幼儿许多能力最初培养、发展的关键期。

其实学习学前教育专业也是一个比较不错的选择。而且现在学前教育专业在众多专业当中来说。还是比较具有发展前景的。学习学前教育专业的同学。大家有必要去了解一下相关的情况。

以上就是成都市幼师学校专业老师讲解成都高校学前教育专业只录文科生吗的相关内容。如果同学们还想了解更多的专业或学校信息。可以联系网站首页的电话号码。会有老师与您详细的沟通的。

现在社会各个行业及岗位急需大量的技术人才。如果你也想去从事某个技术性比较强的的工作,不论是女孩子还是男孩子,刚刚初中毕业的学生,也一定要给自己做规划,选择一所职校及专业学习很有必要。

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2023-05-02 06:08:27
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2023-05-01 15:47:56
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肇庆学院学前教育专业好吗「简介」学前教育(preschooleducation)是一门综合性非常强的学科。学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学

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