海南省商业学校和青岛幼儿师范学校哪个好

一、海南省商业学校和青岛幼儿师范学校基本信息对比

二、海南省商业学校和青岛幼儿师范学校开设专业对比

海南省商业学校

青岛幼儿师范学校

三、海南省商业学校和青岛幼儿师范学校招生人数对比

海南省商业学校中职招生信息网

青岛幼儿师范学校

四、海南省商业学校和青岛幼儿师范学校学校简介

海南省商业学校

海南省商业学校创办于1964年，坐落在海口市风景秀丽的西海岸，是海南省教育厅直属的国家级重点中专学校、国家中等职业教育改革发展示范学校。学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，走稳定规模、提高质量、内涵发展的特色之路，坚持“特色育人，品牌兴校”的办学理念，以“爱国、勤奋、敬业”的校训为核心，“办学生满意，家长放心，社会认可”的职业教育。 多年来，海南省商业学校作为深耕本土、享誉全国的职业学校，乘着职教政策的东风，目光如注、矢志不渝，深化创新教育教学改革，先后被评为全国职业教育先进单位、全国商业教育培训先进单位、中国最具特色职业学校、连续两届全国爱国拥军模范单位、全省文明校园、海南省就业优秀单位等诸多殊荣。 海南省商业学校共有7个专业教学部，现有在校生达5000余人，开设高星级饭店运营与管理、烹饪(中餐西餐)、美发与形象设计、计算机应用、会计事务、现代物流、广告装潢设计等21个专业，其中烹饪专业在全国职业院校技能大赛中为海南实现金牌“零”的突破，并连续六年夺得烹饪项目全国金牌。学校各专业学生在职业技能大赛中大显身手、斩金夺银、成绩斐然，既展现了商校学子业精于勤、学以致用的过硬素质，也树立了学校因材施教、授人以渔的良好形象。 商校人积极推进“五育并举”工作，着力打造海南自由贸易港“健康阳光”特色印记的中职生。校领导经过实践创新，提出了“把教学改起来，把课堂活起来，把活动兴起来，把技能精起来”的“四把”和“要爱护学生，要温暖学生，要吸引学生，要感动学生”的“四要”教育教学理念，并把它贯穿于教育教学全过程。学校高度重视学生思想道德和技术技能素质的塑造培养，改革创新教育教学方式、方法，常年聘请行业企业大师走进课堂为学生传授技能，培养学生工匠精神。通过多种形式打造学生喜闻乐学的思政课堂、魅力课堂，不断提升课堂吸引力。学校每月通过举办文艺晚会、礼仪操、广播操、技能节、职教周、读书月、运动会、球类比赛及丰富多彩的第二课堂活动，为每一位学生提供成长成才平台，让每一位学生都能在这里快乐学习、快乐生活、快乐成才，让人人都有出彩的机会，让人人都能出彩。 学校常年与北京、上海、广东、江苏、浙江、福建和海南本地等上百家企业深度合作，与规模和社会影响力大的品牌企业冠名合作精品班，通过现代学徒制、企业文化进班级、送教到企等多种形式让就业与教学实现无缝连接。为圆中职生大学梦，学校专为学生架设通往大学的人才成长立交桥，与省内多所高职院校联合办学，开设中高职“3+2”试点项目，让学生读完中职便可直升高职，实现大学梦。 习近平总书记指出“职业教育前途广阔、大有可为”，在新时代新征程上，海南省商业学校必将牢记初心使命，坚定理想信念，充分汲取党百年奋斗的宝贵经验，弘扬伟大的建党精神，凝心聚力、笃定前行，不断为海南自由贸易港建设培养更多高素质技能技术人才而努力奋斗！

青岛幼儿师范学校

青岛幼儿师范学校始建于1959年，位于青岛市市北区延安三路81号，占地23.6亩，建筑面积17686平方米，是青岛市教育局直属学校，青岛市学前教育师资培养培训基地。学校荣获：全国巾帼文明岗、山东省文明单位、山东省文明校园、山东省教书育人先进单位、山东省师德建设先进集体、山东省规范化师范学校、山东省教师教育先进单位、山东省艺术教育示范学校、山东省依法治校示范学校、青岛市教育改革十面红旗、青岛市五星级阳光校园、青岛市“一校一品”党建品牌示范校、青岛市校园文化示范校、青岛市家庭教育示范校、青岛市心理健康教育示范校等近百项荣誉称号。 学校拥有一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛的专业教师队伍。现有教职工95人，其中专任教师79名，拥有双师型教师68名，占专任教师的86%。本科及以上学历94人，占专任教师的99%，在读博士3人，硕士48人，硕士学位以上教师占专任教师的61% 。高级讲师27名，拥有副高级以上职称的占专任教师的34%。 自1999年起，学校与青岛大学合作举办高等师范专科学历教育，在幼师本校学习五年，毕业合格后取得青岛大学学前教育专业大专学历。2013-2016年，学校与潍坊学院合作举办五年制高等师范学前教育专科学历教育。自2016年起，学校与青岛大学举办学前教育专业“3+4”（中职+本科）对口贯通分段培养学历教育，在幼师学习三年后，经过文化基础、专业知识和专业技能的转段考试，合格后升入青岛大学进行本科阶段学习四年。自2022年起，学校与青岛第一中学联合举办“普职融通”实验班，为学生多元发展搭建“普高”与“职教”间的立交桥。首批实验班为幼儿保育专业，学生为180人。 学校以培养“高素质的幼儿园教师”为己任，开设文化基础、专业知识、专业技能三大类必修课程, 30余门选修课程及20余门课外拓展课程，重视见实习、社会实践等教学环节。目前，学校已建设7门省市级精品资源课程，5项教改实验项目，省级以上教学成果66项，其中《一弹一唱，亦生亦师--幼儿歌曲弹唱课程教学改革》获得教育部组织的国家教学成果评比二等奖；学生舞蹈和合唱项目在全国中小学生艺术展演中双双获得一等奖，在全国“幼儿园活动设计与实施能力竞赛”中，参赛的学生获得特等奖和一二等奖。 学校拥有60多个校外教学实习基地，为学生规范专业的见实习提供有力保障。每年为各级各类学前教育机构输送毕业生，毕业生供不应求，供需比赛高达1:5。近年来，学生“3+4”转段考试通过率100%；专升本比例高达39%；幼儿教师资格证国考笔试和面试通过率达到90%以上。