浙江省公办中职学校排名 动漫专业最好的中职学校

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• 1、2020年浙江省公办中职学校排名
• 2、动漫专业最好的中职学校

2020年浙江省公办中职学校排名

公办学校和民办学校的区别就是在费用上面，公办的少拿点，民办的多拿点。中职招生信息网

国内高校目前大致分为两种，分别是公办学校以及民办学校。相对来说公办的学校实力更强一些，民办学校大都是一些民间个人、团体合作办学的，实力相对比较一般一些。

至于民办学校与公办学校之间的区别，就我的了解还是比较容易区分的。公办学校大部分的教育、教学、建设资金都是有教育部、地方教育部门出资的，说白了就是国家所建的学校。民办学校，其教育资金需要从个人出资。

其中最大的区别就是学费方面，因为民办学校没有国家教育资金的来源，学费一般比较昂贵。

当然公办学校也存在个别专业学费昂贵一些，像一些专业，软件工程之类学费可能会稍微昂贵一些。但是比起民办学校要好很多的。对于不少家庭，选择民办学校并不是很理想的，学费的确难以承担。

第一个是因为，公办学校是由国家政府出钱办学，以技术教育为中心。相信大家也听说过，我国是世界工厂，特别是像广州、深圳、东莞等等地方，制造业非常发达，本学生、研究生非常多，但是技术工人非常稀缺。所以你看，这几年国家提出工匠精神，就是呼吁重视高水平技术工人。

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动漫专业最好的中职学校

动漫专业是什么？ 动漫专业是计算机技术、美术绘画与影视动画相结合的新兴科技专业。主要培养具有良好的职业素质，掌握影视动画设计、动画制作等方面的知识和技能，能在动漫设计与制作等领域从事动画片脚本创作、计算机辅助设计和虚拟现实应用等工作的高级技术应用性专门人才。 随着国家对动漫产业的重视程度越来越高，各大知名企业都纷纷开设动漫相关专业。 那么究竟什么是电脑特效？ 电脑特效是指通过影视后期软件、模型制作软件等，将电脑生成的图形画面和模型制作出来的画面结合起来产生影视画面效果。 1三维立体电脑特效： 2 3D效果： 3 3D虚拟现实技术（VR）： 4 VR场景：

1.动漫专业为国家教育部备案，是教育部、文化部、广电总局支持的重点职业院校，与美国 USACO （USA）动漫学院等多家国际知名大学和机构合作，建立了长期稳定的合作关系；

2.学院拥有强大的师资队伍，由多名国内知名动漫艺术家、软件工程师和资深讲师组成的高素质教师队伍，同时与多家大型企业建立了合作关系，使学生能够在就业中找到属于自己的位置。 3.学院坚持“技能为本”的办学理念，采取“校内实训+校外实训”相结合的培养模式，为学生提供了一个良好成长空间。 4.学院与国内外多家知名动漫企业建立了长期稳定合作关系，定期开展“校企合作”活动，将理论和实践相结合；

2.学校位于北京中关村地区，紧邻清华大学、北京大学、人民大学等中国顶级学府。

[3]学校师资力量雄厚，拥有一支经验丰富、敬业精神强的教学队伍。 [4]培养目标：[1]培养具有扎实的计算机技术基础，熟练掌握数字媒体艺术的基础理论和专业知识，熟悉国内外最新数字媒体艺术设计理念、技术与应用，具备较强创意、制作和创新能力，能从事数字媒体艺术设计和创作的高级复合型应用人才。 [5]培养目标：[1]培养具有良好的职业素质，掌握现代数字媒体艺术设计与创作的基础理论和专业知识，具有创新精神、动手能力、艺术修养和一定绘画基础及较强审美能力，能在企事业单位和动漫制作公司从事数字媒体艺术创意制作及设计制作、策划推广、宣传等工作的高级应用型人才。 [6]培养目标：[1]培养掌握现代数字媒体艺术设计与创作的基础理论和专业知识，具有创新精神，掌握较强视觉表现与创意设计能力和应用能力的复合型应用人才。

3.学校师资力量雄厚，与多家知名企业保持良好合作关系。

（动漫专业的师资团队是由多位行业知名企业老师组成，拥有多年教学经验和丰富的项目实战经验。让你不仅学到技术还能提升你的职场竞争力）。 学校实行封闭式管理，为学生提供了良好学习环境，保障学生安全无忧。

4.在教学管理上，采用1+X的教学模式，1即一个导师制全程指导培养；

X即一个实践基地，为学生提供更多的实践机会。 5.在教学上，采用2+1模式，即2个老师分别指导一个学生的学习；在实践中采取小组式教学；

5.在学生就业方面，实行多元化人才培养模式和就业指导。

[1]动漫设计与制作专业开设一年制大专课程，学生毕业后可在电视台、报纸、杂志、网络等媒体从事动画及相关制作工作。 [2]动画设计与制作专业毕业生就业率达95%以上，可面向政府、企业、广告公司、影视制作公司从事动画创意，总监和导演等工作。 [3]动漫设计与制作专业毕业生可从事多媒体设计、动画艺术创作等相关工作。 [4]动漫设计与制做专业毕业生可在新闻出版部门及文化产品生产经营单位从事媒体策划、内容策划和包装，平面设计等工作。 [5]为提高学生的就业竞争力，学校还积极拓展就业渠道。 [6]在“1+X”创新创业人才培养模式指导下，建立了1个动漫创意工作室、2个动漫生产实习基地，形成以就业为导向，集产教融合、校企合作、产学结合为一体的创新创业教育实践平台。