安顺市民族中等职业学校和扬州文化艺术学校哪个好

一、安顺市民族中等职业学校和扬州文化艺术学校基本信息对比

二、安顺市民族中等职业学校和扬州文化艺术学校开设专业对比

安顺市民族中等职业学校

扬州文化艺术学校

三、安顺市民族中等职业学校和扬州文化艺术学校招生人数对比

安顺市民族中等职业学校

扬州文化艺术学校

四、安顺市民族中等职业学校和扬州文化艺术学校学校简介

安顺市民族中等职业学校

安顺市民族中等职业学校始建于1976年，原名“镇宁民族师范学校”，2000年更名为“安顺市民族师范学校”，2005年加挂“安顺市民族职业技术学校”，是安顺市直属正县级教育事业单位；1986年被贵州省人民政府确定为全省八所优先发展的民族师范学校之一，1997年经省人民政府评估认定为办学条件与办学质量“双合格”学校，2009年成为“贵州省重点中等职业学校”；先后被认定为“贵州省现代教育技术实验学校”、“贵州省教育干部培训基地（市州地级）”、“安顺市全国计算机等级考试培训考试中心”、“安顺市幼儿师资培养培训基地”、“安顺市小学教师继续教育基地”、“安顺市普通话测试站”，“贵州省语言文字示范学校”、“贵州省绿色学校”。学校地处镇宁布依族苗族自治县，紧邻清镇高速公路，距安顺市区25公里，距黄果树大瀑布15公里，距龙宫风景区仅10公里，交通极为便利。学校背靠巍峨挺拔的镇宁山，斜依苍翠葱郁的青龙山，与幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望，校内小溪潺潺，绿树成荫，建筑错落有致，被原国家教委领导誉为“盆景学校”，音乐楼还享有“小布达拉宫”的美称。2009年以来，学校积极创造条件开展基础设施建设，通过省“三突破”项目和省“9+3”计划“百校大战”项目建设，先后投入1.8亿元资金，学校建设发展取得了巨大突破，占地面积达175亩，建筑面积达6.8万平方米，教育教学设备2000余万元，藏书24万册，有教职工203人，在校学生近5000人。2011年，学校牵头成立了“安顺市学前教育集团”，开始集团化办学，提升了安顺学前教育的整体水平。2013年学校建立了“贵州省150职业技能鉴定所”，可进行保育员、育婴员、话务员、客房服务员、前台服务员、计算机操作员等19个工种初、中级鉴定考证工作。现有学前教育、旅游、信息技术、护理、汽车运用与维修5个专业部，开办幼儿保育、工艺美术、电子商务、工业机器人技术应用、美容美发、中餐烹饪、老年人服务与管理、服装设计等18个专业。近年来，我校明确了让学生成材的培养目标，逐步形成“德育为先、兴趣引导，专业合格，特长突出”的办学特色，为安顺市的经济建设，特别是辖区内的民族地区发展作出了应有的贡献。根据《省教育厅关于公布第一批贵州省优质中等职业学校暨乡村振兴示范校和优质专业名单的通知（黔教函〔2021〕73号）》，我校以排名第三的成绩成为贵州省优质中等职业学校暨乡村振兴示范校。

扬州文化艺术学校

扬州文化艺术学校是地区唯一经省政府批准建立的国办全日制艺术类普通中等专业学校，长期以来，以着力培养具备一定文化基础、艺术理论和艺术专业技能的中等专业人才为目标。学校座落于风景秀丽的古城中心区域吟月桥畔，占地约50亩，建筑面积21000平方米，校园环境幽雅、景色怡人，是莘莘学子求学的理想之地。

学校始建于1958年，前身是原扬州地区文艺训练班，至今已有45年历史，曾冠名为扬州戏剧学校，1991年经省政府批复正式更名为扬州文化艺术学校，学校现有在校学生730人，教职工100余人，已形成了一支高、中、初级人才结构合理的师资队伍，建立了由国内外专家名流组成的教学指导综合评价体系。学校注重环境和硬件设施建设，拥有教学楼、练功房、琴房、画室、电脑室、多功能厅、多媒体教室、图书室、阅览室、餐厅、浴室、操场、篮球场、学生宿舍楼、教师公寓等。中职招生信息网

建校以来，学校相继开设了扬剧表演、木偶表演、曲艺、电影发行放映管理、声乐、群文（舞蹈）、器乐（古筝、键盘、二胡、竹笛等）和群文美术、中国舞表演、舞美（灯光音响）、工艺美术、装潢艺术设计、室内设计、电脑美术设计、餐旅等十几个专业，形成了普通中专（三年制、六年制）、高考班，社会艺术培训等多种办学形式并举的格局。迄今为止已培养了近三千多名艺术类合格中专毕业生。涌现了如李政成、王雁秋、王佳维、李慧、杨丹丹、张华、吴小波、葛坤洲等一批在全国各类比赛中获得大奖的艺术人才。办学过程中多次承办协办或参加多种级别的文艺演出，如亚举赛文艺演出、二分明月文化节、江泽民主席接待法国总统希拉克的专场演出、中韩高层论坛招待演出、中央电视台在瘦西湖举办的中秋晚会、春节联欢晚会、南京世界绿化博览会开幕式演出、全国“十运会”闭幕式演出、江苏省第十六届运动会开幕式演出、江苏省第十一次党代会“祝福江苏”文艺汇演、2006全国民政工作会议文艺汇演和"烟花三月"经贸旅游节系列演出以及市委市政府布置的政治性接待演出任务，为扬州乃至全省的精神文明建设和文化艺术事业做出了积极的贡献。