湖南公办中职学校有哪些办学规模比较大的 重庆中职学校招生政策

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本文目录一览：

• 1、湖南公办中职学校有哪些办学规模比较大的？
• 2、重庆中职学校招生政策

湖南公办中职学校有哪些办学规模比较大的？

　　湖南作为中国南部人口大省，每年都有着庞大的生源，而如何选着一所中职学校，是许多学生家长迫切了解的事情。首先，相比于私立中职学校，公办中职学校有着一系列的优势，这也是公办中职学校吸引学生家长的原因，那么湖南这两所公办中职学校的办学规模到底如何呢?

^{公办中职学校}

　　一、长沙建筑工程学校

　　1.学校介绍

　　这是一所公办中等专业技术学校，隶属于我国建筑第五工程局，学校坐落在风景秀丽、空气清新的雨花区，这里不仅远离了喧嚣的长沙市区，还有着便利的交通。校内设立了3个专业，分别是建筑工程施工专业、工程造价、道路与桥梁工程施工专业，每个专业开设有课程十余门。

　　2.办校规模

　　学校建立时间较早，现已有44个年头。校区占地面积近三万平方米，其中建筑面积近三万平方米，校内生活教学设施齐全丰富，拥有教学楼、办公楼、实验室、实习工厂数十栋。学校拥有教师职工近百人，全日制学生近三千人。

^{长沙建筑工程学校大门}

　　二、衡阳市致公职业中等专业学校

　　1.学校介绍

　　该校创办已有28年，是一所位于衡阳的公办中等职业学校，校内开设有17个专业，其中包括护理、工业机器人、康复技术、计算机应用技术、酒店服务与管理等优秀专业。

　　2.办校规模

　　校区占地面积达十万平方米，其中建筑面积近两万平方米，各项生活、教学设施丰富，其中包括学生宿舍、教学楼、球场等二十多项设施。校内图书馆藏书丰富，拥有印刷图书接近四万册。学校拥有教职工近两百人，其中全职教师92人，且教师中本科学历接近七成，全日制学生两千余人。

　　以上两所公办中职学校各有特色，虽然在办学规模与师资规模上都有保障，但在开设专业上有所不同，而培养出的技术人才服务的领域也不尽相同。看到这里，不知道以上两所中职学校符不符合在座的学生家长，如果合适可以进一步了解。

重庆中职学校招生政策

一、主要专业介绍

机械工程:机械电子设计与制造技术、智能控制与机器人、机电一体化设备安装与维护。机械数控技术专业培养动手能力强、工程实践能力强、就业能力强，在数控加工设备的设计、制造、维修、安装、调试等方面有较强基础的高级技术人才。物流专业培养学生掌握物流运作与管理的基本知识，具备物流的基本操作技能。能够从事货物运输、仓储、加工等相关活动的中等职业教育毕业生。工科:通信技术专业培养掌握通信技术、网络工程等知识为社会服务的人才。在通信行业发挥着不可替代的作用。电子通信专业:本专业培养具有较强的电路设计、制造、测试、应用与维护、计算机网络基本技能和基础知识，能够从事电子通信领域新技术应用开发、技术管理和服务，以及面向行业企业和社会继续教育的高素质技能型专门人才(国家技能人才)。

二、学校介绍中职招生信息网

学校师资力量雄厚，专任教师413人，其中高级职称教师131人；硕士学位教师45人；首批国家“百千万人才工程”人选4名，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选1名，重庆市10名骨干教师，重庆市“百千万人才工程”人选2名；市级名师6名，市级教学团队3个；市级专业带头人9名。重庆职业技术学院坚持“教育服务社会，培养人才服务职业教育”的办学宗旨，始终坚持把职业教育打造成培养人、促进就业创业、促进社会和谐发展的重要途径。坚持把培养高素质、高技能、创新型人才作为重点任务不动摇；坚持“以学校为导向、以企业为导向、以学习为先、以技术为驱动”的人才培养模式(以下简称“三步走”)，努力培养更多适应经济社会发展需要的高素质技能型人才”。学校秉承“以人为本”的教育理念。以专业建设为核心，以服务就业创业为导向；努力构建与行业、企业紧密结合的产学研一体化机制；实施了“工学结合”的教学模式。学校拥有三个市级实验实训基地和三个区级专业教学中心。有计算机网络工程师工作室、数控机床加工精度检测中心等6个专业实验室。学校注重学生素质的发展和就业质量的提高，充分发挥办学的就业引领作用和辐射作用。

三、学校招生政策

今年，学院继续在重庆市渝中区招生。学校以市场需求和学生就业为导向，培养高素质技能型人才，满足社会发展对技能型人才的需求。招生计划4000人，其中专科生420人，本科生580人。学院设有电子信息、物流、建筑、旅游等专业。，并且可以根据学生的专业要求和自身兴趣选择专业方向。学院不组织任何形式的校内选拔。通过学院的网上自主报名系统，将招生信息反馈给学生本人(监护人)。学校建立了严格的学籍管理制度和监督检查制度，严格按照学籍管理规定进行学籍管理。学校严格执行“一人一书”学籍管理规定，完善学籍档案管理制度和新生入学审核制度等规章制度。

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