中职学校春招有什么优势 东莞有哪些国家级重点中职学校

最近经常有小伙伴私信询问中职学校春招有什么优势 东莞有哪些国家级重点中职学校相关的问题，今天，中职招生信息网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、中职学校春招有什么优势？适合哪些学生？
• 2、东莞有哪些国家级重点中职学校

中职学校春招有什么优势？适合哪些学生？

　　中职学校春季招生在目前的中考政策下，也是比较有必要的，它能够给那些平时成绩不好，想节约学习和时间成本的学生提供机会，普遍适合于那些想通过专业学习实现逆袭的学生，当然除此之外，中职春招还有一些其他较为明显的优势，接下来小编会给大家做具体分析。

^春招优势

　　一、中职学校春招的优势

　　1. 报读学校竞争小，容易录取

　　春招报名的学生相对是比较少的，因此更易被中职学校录取。如果学生早就明确了读中职的初中生应尽量选择参加春招报名，以免在秋招时因竞争力过大错过进入理想学校的机会。

　　2. 可以提前就业，积累工作经验

　　通过春招报名入学的学生会比秋招的学生早半年入学、早半年毕业，于是可以避开每年五六月学生毕业找工作的高峰时期。同期的其他学生还在学校学习的适合，他们已经在企业工作了半年，积累了一定的工作经验了。

　　3. 可以改善学生的学习状态

　　许多成绩不理想的初中生对中考的学习感觉压力大，上课枯燥无味，逐渐产生厌学情绪。如果这个时期，选择提前到职业技术学校学习技术，换一个学习环境和学习模式，也许能够帮助学生重拾信心，全身心地投入到学习中。

　　二、适合哪些学生

　　1. 成绩一般，喜欢实践操作的学生

　　如果学生平时学习也比较努力，但是学习成绩就是一般，考上普高存在较大难度，但平时又喜欢参与实践操作，动手能力强的学生是最适合早早通过春招确认读中职的，因为这类学生后期其实很难通过提升学习成绩实现逆袭，他们更适合中职学校的教育模式。中职招生信息网

　　2.偏科严重的学生

　　无论中考还是高考，都是靠最终的总分成绩决定录取结果，因此，要想获得高分，就最好是各科成绩都很均衡，但日常学习中经常会有偏科比较严重的学生，这类学生后期也是很难将落下的分数补齐的，所以要想改变结果，最合适的方式也是今早去读中职，不管是就业班还是升学班都是适合的，可以根据自己的学习目标来选择。

　　有关于中职学校春招的优势和适合的学生类型今天就给大家介绍这些，每一种类型的学校都有自己的优势，而每一种学习模式都有它适合的学生类型，不能单一地说那种好或者不好，所以大家最好是根据自己的实际情况来做出决定，这样会更有利于自己的成长。

东莞有哪些国家级重点中职学校

考生们在中考填报志愿时最关心的就是有哪些中等专业学校？下面是中职招生信息网中职网小编整理的东莞中等专业学校名单 ，中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，属于高级中等教育范畴，中专重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。

序号	学校名称	隶属情况	办学地址	学校等级	免费咨询热线
1	东莞理工学校	市属	东莞市横沥镇水边村职教城职教路2号	国家示范性	400-117-3115
2	东莞市经济贸易学校	市属	东莞市莞城区学院路287号	国家示范性	400-117-3115
3	东莞市商业学校	市属	东莞市东城区新源路23号	国重	400-117-3115
4	东莞市纺织服装学校	市属	东莞市虎门镇威远环岛大道西91号	国重	400-117-3115
5	东莞市轻工业学校	市属	东莞市厚街镇汀山职校南路	国重	400-117-3115
6	东莞市机电工程学校	市属	东莞市长安镇莲湖路1号	国重	400-117-3115
7	东莞市电子科技学校	市属	东莞市塘厦镇环市南路2号	国重	400-117-3115
8	东莞市电子商贸学校	市属	东莞市常平镇常东路167号	国重	400-117-3115

东莞市机电工程学校

【学校沿革】东莞市机电工程学校，原名叫东莞市长安职业高级中学，创建于1994年，是东莞市教育局直属的公办国家级重点中等职业学校。

【办学目标】为社会提供适销对路的技术专才，为高职院校输送合格生源，培养合格的中等职业技术人才，办人民满意的职业教育，为当地社会经济服务。

【办学规模】学校依托东莞“国际制造业”名城的经济背景，开设了模具制造技术、机电技术应用、数控技术应用、智能化控制技术、网站建设与管理、手机移动应用、会计电算化、商务英语、社会文化艺术等九个专业。现有49个教学班，在校学生人数2500多人。

【办学条件】学校位于长安镇著名风景区莲花山下。学校占地面积100亩，建筑面积56000多平方米，建设有“七彩阳光俱乐部”“企业联合培养基地”“企业项目训练中心”“长安天时国际快速成型创新中心”“智能制造中高本衔接人才培养基地”“现代制造校部实训中心”“信息综合实校部训中心”等，实习实训设备、场所充裕先进，价值达3000万元。

【教师数量】教职员总数：276人，其中公办专任教师122人，公办职员8人，非公办临聘教师19人，实训指导老师13人。

【办学成果】学校坚持“德技双高”的办学理念，构建“全员参与、全程管理、全方位渗透”的“牵手德育”管理模式，首创了“超市模式第二课堂”“说出你心中的故事”“学生成长十字箴言”“经典歌曲对抗赛”“快乐广播操”等一系列校园文化品牌活动。2011年5月，教育部以简报形式专篇对“学生成长十字箴言”进行了报道，并抄送给时任的刘延东委员与李源潮部长。学校还以“学生成长十字箴言”为基本内容，编辑出版《18岁前养成受用一生的好习惯》一书，对学生进行社会主义核心价值观教育，受到中宣部、团中央的肯定。2015年2月，共青团中央傅振邦书记亲笔给校长写信，赞扬学校的思想政治工作效果好。2015年5月，学校培育和践行社会主义核心价值观教育“东莞经验入选中宣部全国基层思想政治工作创新典型案例并供全国学习。

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