贵阳市中华职业学校和泰州市特殊教育学校哪个好
2023-10-19 17:11:12 | 中职招生信息网
一、贵阳市中华职业学校和泰州市特殊教育学校基本信息对比
| 学校 | 创建时间 | 隶属于 |
|---|---|---|
| 贵阳市中华职业学校 | 1995 | 贵阳市教育局 |
| 泰州市特殊教育学校 | 1987 | 泰州市教育局 |
二、贵阳市中华职业学校和泰州市特殊教育学校开设专业对比
贵阳市中华职业学校
| 类别 | 专业 |
|---|---|
| 航空运输类 | 航空服务 |
| 城市轨道交通类 | 城市轨道交通运营服务 |
| 道路运输类 | 汽车运用与维修 |
| 公共服务类 | 老年人服务与管理 |
| 机械设计制造类 | 机械加工技术 |
| 餐饮类 | 中餐烹饪 |
| 民族文化艺术类 | 民族音乐与舞蹈 |
| 计算机类 | 大数据技术应用 |
泰州市特殊教育学校
| 类别 | 专业 |
|---|---|
| 艺术设计类 | 工艺美术 |
三、贵阳市中华职业学校和泰州市特殊教育学校招生人数对比
贵阳市中华职业学校
| 专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 老年人服务与管理 | 贵州 | 300 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
| 汽车运用与维修 | 贵州 | 266 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
| 城市轨道交通运营服务 | 贵州 | 200 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
| 民族音乐与舞蹈 | 贵州 | 150 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
| 大数据技术应用 | 贵州 | 150 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
| 航空服务 | 贵州 | 120 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
| 中餐烹饪 | 贵州 | 80 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
| 机械加工技术 | 贵州 | 60 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 |
泰州市特殊教育学校
| 专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 工艺美术 | 江苏 | 10 | 三年 | 免学费 |
四、贵阳市中华职业学校和泰州市特殊教育学校学校简介
贵阳市中华职业学校
贵阳市中华职业学校是隶属于贵阳市中华职业教育社、经政府主管部门批准成立的一所全日制中等职业学校。 学校属校企结合型学校，秉承黄炎培“敬业乐群”的职业教育思想，以“使无业者有业，使有业者乐业”为办学使命；学校大力倡导黄炎培“金的人格、铁的纪律”的目标理念。 为了贯彻落实省政府大力发展职业教育的精神，实施9+3教育计划的要求，充分利用办学资源，本着教育资源整合、发展壮大的原则，我校和贵州中医药职业学校、贵州航空工业技师学院等院校整合资源、分区办学。由深圳厚德连横投资有限公司投资新建职业教育园区，并于2017年6月学校正式搬迁到现今新校址。分区办学后，学校执行一个班子，多块牌子，统一管理，共同发展。 学校位于贵阳市乌当区新场镇金江工业园，属于乌当区大健康产业园，毗邻贵阳市扎佐医药工业园，紧邻修文县高铁站，校园环境优美，占地近500亩，可容纳上万学生。学校自成立以来，办学规模不断扩大，现学校开设专业8类，截止2018年9月学生共计5700余名，各级各类专兼职教师有200余名。
泰州市特殊教育学校
泰州市特殊教育学校是一所专业从事视障、听障儿童康复训练、文化教育和职业技能培训的地市级特殊教育中心校。现坐落于江苏省泰州市京泰路88号，占地80余亩，建筑近万平米，扬子江畔，汉唐古郡，祥泰之州，尖顶红瓦粉墙，绿树鲜花环抱，亭台楼阁映衬，校园环境优美典雅，生机盎然。学校于1987年由原泰州市（现海陵区）文教局批准成立，校名为“泰州市聋哑学校”，1992年更名为“泰州市特殊教育学校”；1996年转为地级泰州市教委（教育局）直属学校，面向全市招收适龄视障、听障学生，实施九年一贯制义务教育；2006年增设职业高中教育，2009年成立“泰州市特殊教育中心”，现有从小学一年级至职高三年级教学班级16个，视障、听障儿童131人，并拟于2011年秋学期增设学前教育，实施完全免费的十五年一贯制特殊教育。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、和谐稳定的专业师资队伍，现有50名在编教职工中，中高级教师21人，专本科学历44人，市311培养对象、教学能手等3人；有一支与时俱进、勇于实践、团结协作、管理高效的干部团队，将全体教职工凝结成为奋发有为、和谐幸福的学校事业发展共同体。坚持以人为本，和谐发展。着力构建和谐精神家园，努力让每位教职工舒心工作、幸福生活、充分发展；着力塑造学生健全人格，培养自尊、自信、自立、自强品性，努力让每个残障孩子阳光地生活，幸福地成长，成为能够融于社会、服务社会的有用人才。坚持素质教育，特色办学。广泛开发社会教育资源，合作办学，文明共建，教育教学活动丰富多彩，声乐、器乐、舞蹈、体育以及手工艺制作、烹饪、书画装裱、广告设计、木雕艺术、推拿按摩等特色专业课程有声有色，着力培养学生的审美情趣、人文素养、个性特长和创新实践能力，先后获得省市级各类竞赛评比活动奖近百人次。学校享受着政府部门的亲切关怀，社会各界的无私关爱，事业发展形势喜人。先后获得“江苏省未成年人保护先进集体”、“泰州市文明单位”、“泰州市绿色学校”、“泰州市平安校园”以及“江苏省‘五四’红旗团支部”等荣誉称号，正向着市内一流、省内外知名的特殊教育现代化示范学校目标不断迈进。
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