中职学校施行封闭式管理的好处有哪些 阳江职业技术学院对口中职学校自主招生三二分段转段考核汽车检测与维修技术专业技能考核大纲
2023-08-21 13:12:01 | 中职招生信息网
中职学校施行封闭式管理的好处有哪些？
以前许多家长不放心让孩子读中职，大部分原因都是担心学校鱼龙混杂，管理混乱，不利于孩子学习。但其实，许多中职学校为了打消家长顾虑，施行了比较严格的封闭式管理措施，对学生的健康成长是很有保障的。具体来了解一下这种模式的好处吧。
封闭式管理
一、 营造安全的生活环境
学校通过施行封闭式管理，学生吃住学习都在校园内，每天不用往返于家和学校之间，能够减少交通风险;同时，，学生可以减少与外部人员的接触外来人员也不可以轻易进入校园，能够充分保障好学生的在校安全。
二、 营造良好的学习氛围
封闭式管理能够让孩子的学习更加积极、热情，拥有一个相对独立的环境，防止外界的干扰，在之后不管是在教师、宿舍、还是食堂都可以全身心的投入到学习中，保证学习效率的提高。
三、 便于家长了解学生情况
学校实行封闭式管理后，一般每个班级都会安排对应的管理老师，老师会负责好学生的日常学习和生活管理工作，家长如果想要了解学生在校情况，可以直接通过管理老师及时获取信息，这样家长也能够做到充分放心。
四、 保障学生愉快学习成长
考虑到学生基本的生活和学习都在校园内，学校也会组织各种类型的娱乐活动丰富学生的课余生活，同学们可以在这些活动中，充分挖掘自己的兴趣爱好，发挥自身的特长。不仅能学到知识，也能综合发展。
由此可见，中职学校施行封闭式管理是有一定好处的。如果家长们实在担心自家孩子的安全，可以选择这类型学校。作为学生，校园是他们每天学习的场所，也是每天待的时间最长的地方，所以校园环境是否安全，学习氛围是否浓厚，都会对他们起到影响，学校如果想要有好的办学口碑，也需要在校园管理上多下点功夫。
阳江职业技术学院2018年对口中职学校自主招生三二分段转段考核汽车检测与维修技术专业技能考核大纲
阳江职业技术学院2018年对口中职学校自主招生三二分段转段考核汽车检测与维修技术专业技能考核大纲
专业技能考核时间：2018年考核地点：中职学校
一、专业技能考核要求和内容
（一）要求：
1．考核考生对汽车专业技能掌握程度，检验学生的专业技能水平，以突出职业教育对学生动手能力的特色要求。
2．根据汽车专业相关岗位技能需求进行考核，内容范围包括二级维护、汽车制动系统保养等部分。
（二）内容：
第一部分：二级维护
能够正确举升车辆、能正确齐全对汽车二级维护的项目进行检查并记录，能在完成主要实操项目；作业流程规范、流畅；能够正确使用工量具和仪器设备；各项操作符合安全操作规程；能够对检测结果予以分析判定。主要内容见下表：
| 序号 | 项 目 | 要求 |
| 一 | 检查前的准备 | 按汽车维修作业要求做好操作前准备 |
| 二 | 灯光仪表检查 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
| 三 | 发动机部分检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
| 四 | 底盘部分检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
| 五 | 车身内部检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
| 六 | 车身外部检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
| 七 | 电源系统检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
| 八 | 雨刮系统检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
| 九 | 电动车窗系统检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
| 十 | 后视镜系统检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
| 十一 | 空调系统检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
| 十二 | 安全气囊系统检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
| 十三 | 警报和音响系统检查调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
| 十四 | 故障检测确认 | 通过检查能发现故障，确认故障点，同时根据任务书完成相关工作 |
第二部分：汽车制动系统保养
要求能正确运用工具拆卸轮胎、制动器并进行保养及复位终检。中职招生信息网
内容:使用工具拆卸汽车轮胎及制动器并保养。
二、考核形式
1.技能考核应在实训场地中进行，在相关设备上实操完成；
2.满分100分。
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