2023-03-17 21:30:24 | 中职招生信息网
同学们和家长朋友们都会非常关心一所中职校学校的教学和就业情况。教学搞不好,就业也难有优势。岳阳市江南通信职业技术学校在专业方面、管理方面、口碑方面、就业方面的一些信息,小编总结了一下。
岳阳市江南通信职业学校操场
一、特色专业
学校招生专业有:现代通信技术应用、软件与信息服务、动漫与游戏制作、数字媒体应用技术和幼儿保育。
该校是岳阳地区唯一以通信专业为主的中等职业学校,现代通信技术应用专业是学校的特色专业。随着国家产业结构的优化升级,通信及其他相关产业将成为支撑国民经济和社会信息化发展的重要支柱之一。特别是5G技术的全面启动,以及云计算物联网等前沿技术的应用,专业前景将更加广阔。学校紧跟通信前沿技术,全面提升学生岗位能力,深化校企合作,实现产教融合。
二、教学管理
在规范管理方面,学校制定了近50项管理制定和岗位职责。做到事事有章可循,明确职责和责任。通过邀请教育专家、专职教师和学校行政管理人员共同制定学校的人才培养方案、设置课程,按方案开齐开足课程。教师上岗必须持有教师资格证,严把教学质量关。专业建设与课程建设过程中规范教材使用与管理,规范学生实习实训管理,深化校企合作、校校合作,不断完善学校的教学工作。
四、就业情况
学校始终坚持学生顶岗实习、就业一律与专业对口,2021年121名实习生全部实现专业对口顶岗实习,且就业单位都是行业里的翘楚,学生顶岗实习专业对口对学生以后的职业发展具有深刻的意义,学生在顶岗实习过程中可以不断巩固所学知识,同时提升专业技能,就业时就能实现不小的飞跃。2021年毕业121人,其中110人对口升学,11人学校安排就业。对口升学率97%,未录取的学生学校安排在校继续培训,3个月后就业,就业率100%。
小编通过多方了解,发现岳阳市江南通信职业技术学校专业设置有特色,教学管理显规范,荣誉称号有很多,对口就业能实现。同学们如果对这个学校感兴趣,可以自行去了解,找一个自己喜欢的专业,为以后的发展打下坚实的基础。
许多同学都遇到过这样的情况,就是听说过某所学校的名字,对它有模糊的印象,但真正要说出它的详细信息,却又一头雾水。衡阳市建设学校位于衡阳市石鼓区城市中心地带,于1985年开始一直开办建筑施工技术专业,办学经验丰富,培养了许多建筑业人才。中职招生信息网
衡阳市建设学校大门
一、学校简介
学校先后被多次评为市级安全文明校园,是湖南省建筑企业特种作业培训机构、湖南省建筑技术管理人才培训基地。经过多年的不断努力与发展,学校现已形成融学历教育、短期岗位培训为一体的办学格局。
衡阳市建设学校教学楼
二、教师队伍
学校的“双师型”教师比为30%;专任教师本科以上学历比为92%,基本形成了“师德高尚、素质优良、结构合理、专兼结合”的教师队伍,能够满足教育教学的需要。
三、学生发展
近三年来,学校毕业生就业起薪从2000元/月增加到2500元/月,用人单位的满意度为98%,有29%的学生晋升到管理岗位,有1%的学生在毕业半年后创业成功,有3%的学生在毕业三年后创业成功。通过校企合作、工学结合创新机制的建设,毕业生平均工资在月薪5000元左右。
四、专业设置
学校从1985年开始一直开办建筑工程施工专业。学校实行长短班结合、学历教育与短期培训并举的多类型、多功能办学模式;实行现场教学,多媒体教学等适合职业教育的新模式,并取得了较好的教学效果。
五、校企合作
学校开设了“经通测绘”冠名班,专门培养为河源市经通测绘有限公司湖南分公司承担测量任务的技术人员。所培养的三十余名学生都被安排在沿海多个项目从事测量工作,学生凭借扎实的专业功底很快成为了该公司的技术骨干。
衡阳市建设学校的毕业生有不错的发展,学校专业教学经验丰富,比较不错。选择专业要根据自身的情况来考虑,首先要看自己对哪方面比较感兴趣,选择一个适合自己的专业,学起来也会更有干劲。
岳阳市江南通信职业学校有哪些专业?就业如何?同学们和家长朋友们都会非常关心一所中职校学校的教学和就业情况。教学搞不好,就业也难有优势。岳阳市江南通信职业技术学校在专业方面、管理方面、口碑方面、就业方面的一些信息,小编总结了一下。岳阳市江南通信职业学校操场一、特色专业学校招生专业有:现代通信技术应用、软件与信息服务、动漫与游戏制作、数字媒体应用技术和幼儿保育。该校是岳阳地区唯一以通信专
常德职校的学费多少钱一年?有哪些专业?今天小编找了两所公办职校和一所民办职校,大家可以先了解它们的学费和专业情况,大多数职校收费情况相似,可以做参考。这些学校是:湖南省澧县职业中专学校、桃源县职业中等专业学校、常德鸿志中等职业技术学校。常德职校的学费多少钱一年?1.湖南省澧县职业中专学校凡注册该校中职学籍的学生免学费2400元/学年。从2019年秋季开始,学校设立国家中职业国家奖学金
岳阳市江南通信职业技术学校软件与信息管理专业介绍软件与信息管理专业是计算机技术与管理技术的交叉学科,各个学校的计算机信息管理技术专业都有所不同,偏重计算机技术,涉及管理范畴,确切的是利用计算机完成各类信息管理。培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全方面发展,掌握计算机信息管理的基本理论知识与职业技能,具有硬件组装与维修、软件开发、系统维护、信息统计分析与处理、网络运行维护与
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