中职学校的校企合作有哪些模式 衡阳市哪所中职学校比较重视学生的就业问题

中职学校的校企合作有哪些模式？有什么好处？

　　中职学校培养的是实用性人才，所以它们必须根据企业的需求来及时调整人才培养方案，在这种前提下，建立校企合作关系，能够及时地了解到企业的运营机制和岗位要求的变化，有利于自身的教学质量提高。下面具体来看看中职学校的校企合作模式有哪些?有什么好处?

^校企合作

　　一、定向培养模式

　　这种培养模式指的是学生入校时与公司签订合同，明确毕业后的工作单位，由企业与学校联合对学生进行培养。这种模式的好处在于学生的整个培养过程都与企业岗位要求紧密结合，可以让学生在毕业时完全达到企业要求，能够立即参与到实际工作当中，而不需要再次进行岗位培训，极大减少了企业的人力资源成本，也避免了学生找工作的压力。

　　二、工学结合培养模式

　　这种培养模式就是学生在具有一定理论基础时，在空余时间或实践阶段参与到企业的实际工作中的人才培养模式。这种模式的优点在于学生能够将理论联系实际，学以致用，理解了岗位要求，使得动手实践能力得到了极大的锻炼，让他们在毕业时更加具备竞争力，也便于帮助企业解决了人才不足的问题。

中职招生信息网

　　三、顶岗实习模式

　　这种模式指的是学生前二年在校完成教学计划规定的全部课程后，采用学校与学生自荐的形式，分配到合作企业进行为期半年以上的顶岗实习。这种模式的有点在于学校和企业共同参与了学生管理工作和技能培训培养工作，使学生能够提前接触岗位，并且成长为企业需要的合格职业人才。

　　四、合作经营实训模式

　　这种模式指的是企业和学校共同为学生提供实训场地和设备，这对于学校和企业以及学生来说是有好处的，学校可以利用企业的技术指导，减少自身的教育成本，企业能够获得更多优质就业人才，而学生在学校就可以学到更多的技术手法，领悟到更多的学习经验，可以较早地拥有工作的能力。

　　总而言之，校企合作的模式虽然有不同类型，但是不管是什么类型都是对企业、学校以及学生三方有好处的，不管是那种模式都有利于中职教育的发展。目前正规的中职学校大多都跟企业有合作，同学们可以放心地选择。

衡阳市哪所中职学校比较重视学生的就业问题？

　　在网上，同学们能找到关于一个学校的大部分信息，也可以通过长辈的经验，来判断学校是否适合自己。因此，同学们要通过多种渠道，去搜集目标院校的信息，尤其是关于就业的问题。那么衡阳市哪所中职学校比较重视学生的就业问题呢?来看看衡阳市建设学校。

^{衡阳市建设学校校门}

　　一、学校概况

　　衡阳市建设学校--总建筑面积6000平方米，教学仪器设备价值850000元。目前，该校共有二十七名教职工，十九名在职职工，一名高级教师，十二名中级教师，八名外部聘用教师，以及八名退休干部。

　　二、就业保障

　　1.学校在2010年启动了校企合作，并以衡阳市住建局为平台，引入了众多著名的施工企业。为了适应企业对技能人才的需要，加强学校和企业的适应市场的能力，学校建设了符合社会职业能力的课程体系和教学活动。

　　2.学校还建立了校外实习基地，实现资源共享，把企业引进校园，把校企推向商业。同时，学校还与衡阳市室内装潢学会联合，成立了实践训练基地，将理论与实践相结合。在过去的两年中，先后向衡阳市西湖装饰公司、湖南华雁装饰公司等多个装修公司输送了水电工、泥工、木工等60多名工人。

　　3.学校在平时注重培养学生的实践能力，同时为学生创造了不少实习与就业的机会，使得从该校毕业的学生，在进入公司后，能够充分运用实习基地所学到的实际操作技巧，快速适应新的工作环境。学校在就业上的保障，解决了不少家长、学生的后顾之忧。

　　这些信息表明该校比较重视学生的就业问题，至于在该校毕业后好不好就业，还是要看同学们自己选择什么专业，不同专业有不同的情况。同学们一定要在升学前了解该校的就业信息，以更早地最好职业规划，这样才能让未来有目标性，在职业道路上也能少走很多弯路。