2023-07-04 04:37:56 | 中职招生信息网
黄平县中等职业学校怎么样、好不好?我们知道同学们都想要找到一个好的学校,实际上来说,同学们自己在找学校的时候评价学校好与不好的标准是不一样的,有的同学们来问小编学校好不好,小编就来给同学们说一下小编们知道的关于学校的情况。
学校现有教师240多人,其中专业教师189人,“双师型”教师57人,占教师比例30.2%,本科及以上学历221人,占92%以上。在校学生4700多人,开设了学前教育、护理、汽车制造与检修、电子商务、国防教育、城市轨道交通等专业。学校创新教育教学,开创校企合作的办学模式。依托学前教育专业,开办黄平职校幼儿园;依托汽车驾驶与维修专业,创办校办汽修厂。
学校位于贵州省黄平县新州镇龙塘村教育园区,背靠巍峨大青山,灵秀而幽静;前方远山含黛,苗族村寨点缀其间;右临黄平县城,山环水绕,环境宜人。
学校占地210亩,建有综合办公楼、实训楼、教学楼、学前教育楼、护理楼、师生公寓、膳食中心、电教中心、图书馆、洗浴中心、体育馆等8万余平方米。标准塑胶跑道、足球场、篮球场、排球场一应俱全,并按省重点中等职业学校配置了专业设施设备。教学区、生活区、实训区、活动区四区分离,绿化、美化、净化三化达标。
黄平县中等职业学校始建于1989年,1989年-2004年5月为重安镇一所民办公助中学,2004年5月-2007年9月改为重安民族职业技术学校,2007年10月更名为黄平县中等职业技术学校,直至2012年,黄平县委、县政府强力招商引资,引进四川维赛金石教育集团公司投资修建黄平县中等职业学校。选址位于黄平县新州镇龙塘村教育园区,背靠巍峨大青山,前临黄平县城,投资2亿元,于2014年完成整体建筑,建有综合办公楼、实训楼、教学楼、学前教育楼、护理楼、师生公寓、膳食中心、电教中心、图书馆、洗浴中心、体育馆等8万余平方米。建有标准塑胶跑道、足球场、篮球场、排球场,并按省重点中等职业学校配置了专业设施设备。教学区、生活区、实训区、活动区四区分离,绿化、美化、净化三化达标。是黔东南州区域职教中心学校、贵州省“百校大战”项目学校,黄平县职教中心,贵州省推崇的办学模式学校
小编整理了学校的情况给到同学们,同学们自己是可以看看,喜欢环境好的就选择环境好的,喜欢办学历史久的就选择历史久远的,喜欢设施设备好的就选择设施设备好的,这样选择自己觉得合适喜欢的,不管怎么样都是没错的哦。
黄平县中等职业技术学校地址:贵州省黔东南州黄平县状元路8号
学校秉承“崇德、精技、笃学、创新” 的校训,坚持“人才强校、质量立校、特色兴校、人无我有、人有我精” 的办学理念和以学生成人、成才的培养目标,树立科学发展观,拓展“以市场需求促发展、以服务社会为宗旨、以致富就业为导向” 的职教思路,深化“理论教育与实训操作并重、因材施教、工学结合、零距离对接企业” 的教育方式,创新教育教学。
1.就业导向,能力本位,校企一体化办学。学校建立校企一体深度融合的办学机制。构建了“四结合四融合双证书” 人才培养模式,推行 “学训赛,训证岗” 一体化实践教学。
2. 实境训练与虚拟训练相结合。校中办厂,建立校内企业培训车间;厂中办校,把课堂搬到企业里面,实行学工分段,开展产、教、训一体化实境训练。利用“加工制造虚拟仿真实训基地” ,对学生进行虚拟设计、制造、装配、维修训练。
3.德育为先,建立了校、企文化融合的学生管理模式。爱国主义、感恩教育活动常态化,乐于奉献成为全校师生共同的价值取向。学习海尔的OEC管理模式,养成产业工人所特有的素质。
4.创建独具特色的毕业生跟踪服务和召回制度。创建了毕业生三年跟踪服务和召回制度,对上岗后不能适应工作或因企业原因而下岗的毕业生进行免费再培训,再就业。
5.突出职教优势,多方位服务社会。近三年,培训中青年农民2000余人,为企业进行技能培训2500余人,开展其他培训2000余人。
师生有优越的学习、工作和生活条件,是莘莘学子学习、成人、成才的摇篮。
黄平县中等职业技术学校乘车查询入口:http://map.baidu.com
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