四川师范大学幼师学院学前教育专业介绍1、培养目标本专业培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高，能在幼教机构从事保教与研究工作的专科层次幼儿园教师。2、主要专业课程学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前教育科研方法、幼儿医学基础、幼儿营

四川省屏山县职业技术学校学前教育专业简介四川省屏山县职业技术学校创办于1983年，前身为四川省屏山县富荣职业中学校。2013年6月经四川省教育厅批准(川教函〔2013〕436号)命名为四川省屏山县职业技术学校。属向家坝库区迁建学校，2013年9月整体搬迁至新县城新校区。2013年6月，与宜宾市职业技术学院建立共建共管合作办学模式，挂牌成立“宜宾市职业技术学院屏山分院”。新校区占地7

四川省渠县职业中专学校学前教育专业介绍学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家f.w.a.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家j.-j.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家j.h.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1

辽宁师范大学职业中专学前教育专业介绍辽宁师范大学职业中专学前教育专业介绍学前教育（双语幼师）培养目标：培养掌握现代幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律，具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功，懂得英语教学规律，具备标准的英语和普通话发音，懂得幼儿的教育方法，能从事幼儿教育与辅导的应用型专门人才。课程设置：语文、数学、英语、计算机应用基础、音乐、钢琴、舞蹈、美术简笔画、自然科学基础知识、学前教

芜湖师范学校学前教育专业简介发展历史学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家f.w.a.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家j.-j.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家j.h.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园(kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发

四川省阆中师范学校学前教育专业简介专业培养德，智，体，美全面发展的，能适应二十一世纪幼儿教育发展改革需要，具有学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教工作和研究工作，具有大学专科程度的教师及学前教育行政人员和其他相关人才。热爱幼儿教育事业，树立正确的现代教育观、儿童观，具有良好的职业道德及艰苦奋斗、求实创新的精神。掌握较为宽广扎实的文化科学基础知识、系统的教育理论和学前教育专业知识。具有较强的开

惠来县职业技术学校学前教育专业简介【推荐理由】为了解决幼儿入园难的社会问题，国家鼓励大力发展幼儿教育，除了公立园计划扩大招生规模外，民办幼儿园更如雨后春笋般涌现，与此同时，社会对幼儿教师的需求,尤其是对高素质幼儿师资的需求量越来越大，幼儿师范毕业生供不应求的现象普遍存在。我校培养的幼儿教师专业技能扎实、道德良好，分布在县中心幼儿园、实验幼儿园、各镇幼儿园及深圳、广州、东莞等地大型幼儿园工作，获

贵州省财政学校：学前教育专业贵州省财政学校：学前教育专业 主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。实践教学主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，