2023-05-16 09:17:06 | 中职招生信息网
我校教育类专业目前下设学前教育专业,学前教育专业办学历史悠久,自1987开办以来,为我市的幼儿教育事业输送了大量的合格人才,收到了良好的社会效益。
1、培养目标
培养学生具有较高的综合文化素质,具有现代教育思想和观念,熟知学前教育的基本理论和工作规范,键盘、唱歌、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟,。主要面向幼儿园、幼教培训机构、社区家政服务及早教机构等,能从事幼儿教育、保育工作,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者,并向高一级学校输送合格的学生。
2、就业岗位群
培养主要面向幼儿园、幼教培训机构、早教机构及社区家政服务等,能从事幼儿教育、保育工作的保育员和幼儿教师。
3、开设课程
在课程设置上突出了应用性、实践性,在课程内容上主要突出针对性和实用性。
1)文化基础课:德育,体育、语文、数学、英语、计算机应用基础,礼仪等。
2)专业理论课:幼儿心理学、幼儿教育学、卫生学、信息技术与课件制作、书法。
3)专业实践课:美术、讲故事、儿童简笔画、音乐(声乐、键盘)、舞蹈、幼儿园活动设计与组织等。
4、学制
本专业学制三年,前两年学习基础知识和基本技能,两年后根据学生个人职业生涯规划,尊重学生个人意愿,一部分学生参加顶岗实习,一部分学生继续在校学习,按照高考大纲的要求设置课程参加高考,升入高职院校深造。
5、技能证书
及早对学前教育的学生进行系统的职业生涯规划指导和教育,鼓励学生尽早考取相关的职业资格证书或者行业资格证书,如:普通话,计算机,育婴师,保育员,幼儿教师四级,幼儿舞蹈教师,蒙特梭利教育教师,早教开发教师等相关等级证书,为学前教育学生全方位、高层次、多渠道就业打下坚实的基础。
6、师资队伍
教师队伍专业素质好、业务水平高、教学精湛、敬业乐教,形成了年龄结构、学科结构、学历结构、职称结构合理的教师体系。本专业现有专任教师30人,其中专业教师13人,研究生学历1人,在读研究生2人,高级职称8人。特别是本专业的音乐、美术、舞蹈、礼仪等教师专业技能突出,教学经验丰富,并多次在省市技能大赛中获得个人项目及指导教师奖。
7、实训条件
有满足教学计划规定的主要实验实训项目的教学设施设备,教学设施设备先进,数量和工位与办学规模相适应。学校配备了现代化的教学设备,有互联网系统和功能齐全、设配完善的多媒体教室;高配置计算机教室;舞蹈房、、声乐、美术等专用教室;配置近40架钢琴的专用数码琴房,学校建有图书馆、阅览室,为培养高水平的幼儿教师资提供了可靠的保证。
对于学生和家长来说,选择一个好的专业是最重要的,特别是要有长远的眼光,充分考虑几年后的就业趋势,避免出现目前报考的热门专业在几年后人才市场呈现饱和,从而导致孩子就业困难的局面。
在中职教育中,学前教育专业是公认的最好就业的专业,近些年在市场供求关系上持续走高,学前教育专业的学生往往还未毕业,就被各用人单位抢先预订,在人才市场上是目前少数几个能达到供不应求的热门专业。
为什么学前教育专业在目前就业困难的形势下能够独树一帜,成为抢手专业呢?
首先,国家二胎政策的开放,为学前教育专业提供了大量的未来市场,全国各地公立、私立、亲子园层出不穷,幼儿教育教师极度缺乏,拥有大量的用人缺口。
其次,现在每个家庭都非常重视儿童的早期教育,对幼儿教师的专业素养有非常高的要求,特别注重幼儿教师在艺术方面的才艺,现有普通学校学前教育专业仅能从幼儿教育理论等方面进行教学,在艺术专业方面的训练不够细致。而烟台艺术学校学前教育专业依托全校专业教研室,在舞蹈、声乐、美术、器乐、表演培训上达到烟台市幼儿教育专业顶级水平,又特别开设手工、剪纸、幼儿舞台剧、幼儿英语口语等特色教育,培养出的幼儿教师专业水平高,才艺全面,能满足家长对幼儿教育各方面的需求,一直深受烟台市各类幼儿园的好评和欢迎。
除幼儿教师这一常见行业外,学前教育专业毕业生就业前景特别广泛,在全国上下重视幼教事业的前提下,可以从事多种岗位工作。
1、教师或儿童顾问;
2、儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家--在有关政府机关、各大医院的儿科门诊工作;
3、儿童专栏节目采编人员--在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作;
4、各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
综上,学前教育专业能为孩子提供最好的就业机会,就业渠道也非常广泛,是中职教育的最佳专业选择。
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重庆市轻工业学校重庆市轻工业学校建于1960年,是重庆唯一具有轻工行业特色的公办国家级重点中等职业学校;现直属重庆市经济和信息化委员会领导,系重庆市首批中等职业教育改革发展示范学校、重庆市文明单位;学校设有重庆市创意产业基地、重庆市轻工行业国家职业技能鉴定所。
学校占地面积215亩,校舍建筑面积55000平方米;固定资产1.68亿元,其中教学设备3000余万元。学校师资力量雄厚,“双师型”教师达85%。学校坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要,设置机电、电子信息、经贸、工艺美术四大类实用型专业类群,开设模具制造技术、汽车运用与维修、电子与信息技术、物联网应用技术、会计、电子商务、工艺美术、建筑工程技术、装潢艺术设计等20余个专业;其中工艺美术、模具制造技术、物联网应用技术为市级示范校重点专业; 电子商务、汽车制造与检修和会计专业为市级重点特色专业。在校学生近6000人。
学校遵循“精诚、尚志,唯实、创新”的校训,坚持“以人为本、以德育人;以校建业、以质立校”的办学理念,经过几十年探索总结,确立了“厚德强技、知行合一”的培养目标。学校精心培育“文明、和谐,勤奋、守纪”的校风;大力提倡“勤学、善学,好学、乐学”的学风;积极推崇“博学、严谨,爱生、敬业”的教风。坚持依法治校,依法办学,全面推进教育教学改革,突出办学特色,深化产教融合、校企合作,近年来学生就业率达98%以上、就业稳定率达90%以上。
学校大力培育和践行社会主义核心价值观,不断提升人才培养质量,努力培养高素质劳动者和技术技能人才。迄今已为社会主义经济建设输送实用型人才40000余名,为我市实施五大功能区域发展战略,促进经济提质增效升级提供人才支撑作出了卓越的贡献。
泰安市理工中等专业学校学前教育专业简介我校教育类专业目前下设学前教育专业,学前教育专业办学历史悠久,自1987开办以来,为我市的幼儿教育事业输送了大量的合格人才,收到了良好的社会效益。1、培养目标培养学生具有较高的综合文化素质,具有现代教育思想和观念,熟知学前教育的基本理论和工作规范,键盘、唱歌、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟,。主要面向幼儿园、幼教培训机构、社区家政服务及早教机构等,能从
泰安市理工中等专业学校学前教育专业简介我校教育类专业目前下设学前教育专业,学前教育专业办学历史悠久,自1987开办以来,为我市的幼儿教育事业输送了大量的合格人才,收到了良好的社会效益。1、培养目标培养学生具有较高的综合文化素质,具有现代教育思想和观念,熟知学前教育的基本理论和工作规范,键盘、唱歌、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟,。主要面向幼儿园、幼教培训机构、社区家政服务及早教机构等,能从
泰安市理工中等专业学校学前教育专业简介我校教育类专业目前下设学前教育专业,学前教育专业办学历史悠久,自1987开办以来,为我市的幼儿教育事业输送了大量的合格人才,收到了良好的社会效益。1、培养目标培养学生具有较高的综合文化素质,具有现代教育思想和观念,熟知学前教育的基本理论和工作规范,键盘、唱歌、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟,。主要面向幼儿园、幼教培训机构、社区家政服务及早教机构等,能从
泰安市理工中等专业学校学前教育专业简介我校教育类专业目前下设学前教育专业,学前教育专业办学历史悠久,自1987开办以来,为我市的幼儿教育事业输送了大量的合格人才,收到了良好的社会效益。1、培养目标培养学生具有较高的综合文化素质,具有现代教育思想和观念,熟知学前教育的基本理论和工作规范,键盘、唱歌、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟,。主要面向幼儿园、幼教培训机构、社区家政服务及早教机构等,能从
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泰安市理工中等专业学校学前教育专业简介我校教育类专业目前下设学前教育专业,学前教育专业办学历史悠久,自1987开办以来,为我市的幼儿教育事业输送了大量的合格人才,收到了良好的社会效益。1、培养目标培养学生具有较高的综合文化素质,具有现代教育思想和观念,熟知学前教育的基本理论和工作规范,键盘、唱歌、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟,。主要面向幼儿园、幼教培训机构、社区家政服务及早教机构等,能从
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