鹰潭有哪些学前教育专业学校 南京师范大学学前教育专业

鹰潭有哪些学前教育专业学校

幼师的对象比学前教育的对象还要小，一般情况下幼师教育的孩子在1到5岁之间，学前教育则是3到6岁之间

幼教，是从婴幼儿开始的启蒙教育。学前教育是为儿童进入学校做的准备。二者教学目标/教学内容/教学方式都有区别。教学目标上，幼教的目标是刺激婴幼儿神经系统的发展，培养基本认知能力，和基本的肌肉活动能力。

学前教育的目标是进行学校教育的适应性训练。教学内容上，幼教的内容多以游戏为主，而学前教育则更注重一些知识性内容。教学方式上，幼教以直观的活动的方式，培养幼儿的兴趣;学前教育则侧重进行学校常规练习。

学幼师好不好

好处是现在这个行业政府也已经越来越重视，从北京增加120所幼儿园就能看出对于幼师的需求有多大，在中国幼儿教师的人才缺口很严重，所以就目前来讲成功就业是根本没有问题的。

缺点是很需要考验你的耐心，因为小朋友有的时候会问出各种各样根本解释不了的问题，你应该怎么办呢？其实很容易，小朋友的心理都是比较单纯，天真的，当你也用比较天真的解释回家他是，他也会觉得你说的很有意思！做幼师不同与其他学历的教师，那些教师所需要做的就是灌输知识，而幼儿教师不一样，是从小就在培养一个孩子的个人素质。

幼师的工资水平

幼师工作一般都是包吃住,一般情况下刚开始做幼师能拿薪资大概2千-3千左右，有了幼师两年工作经验以后，可以达到4千-5千，各个城市之间都会有一些差别，当然，待遇也会根据自己的学历水平，就拿贵阳举例，幼师的待遇基本都是在3500左右，也有高的5000-9000的。

那么鹰潭有哪些学前教育专业学校？

江西鹰潭九龙职业中等专业学校（简称九龙中专），是江西省重点中专学校、江西省安全文明校园、江西省职教工作先进单位、江西省第二届电子技能大赛团体第一名。　学校坐落在我国道教圣地龙虎山旁，校园占地面积100多亩，在校学生3000多人，生源遍布全国各地。学校设备完善。有各类专业实验室21个，实训大楼3楼，实习基地15个。学校附近的大型综合实训基地有：世界节能照明领跑者――阳光照明有限公司、亚洲最大的微型元件集散地，我国眼镜制造加工中心和最大的雕刻企业，世界地质公园---龙虎山。中职招生信息网

学校本着以“给我一个孩子，还您一个栋梁”为培养目标。独创“养成教育、基础教育、技能教育、就业教育” 四模块教学法，使每位学生终生受益；同时为发展学生个性，挖掘学生潜力，在全省率先开展特长教育，设有：篮球，羽毛球，乒乓球，汽车驾驶，武术散打，跆拳道，音乐，街舞等多个兴趣班，专人教授，免费学习。旨在让我校毕业生人人成为 “升学有希望，创业有能力，就业有本领，发展有基础”有用人才。

学校已培养了近万名技能性人才，向高等院校输送了700多名优秀学生。为社会培训学员8000多人，提供大专、本科学历教育500多人。在“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，以"长三角"为就业基地，与多家世界500强企业建立了“校企合作”关系，同采取“订单培养”模式，从而保证了我校毕业生专业对口就业率在90%以上，为了使学生更好、更快的走向社会，融入社会，服务社会，我校创立“三一三”就业服务体系。（即：三个月老师驻厂带队服务，一年的跟踪服务，三年的继续服务）

放眼未来，学校全体教职工与时俱进，开拓创新，让每位学子享有“人性的管理、过硬的技术、贴心的服务”，使九龙职业中专这颗镶嵌在赣东北大地上的职教明珠发出更加耀眼的光芒。

根据国家、省、市、县教育局文件精神，加快职业教育的正规化发展，提高青少年就业本领，促进我国社会经济快速发展的步伐，本校经市、县教育局批准现面向社会招生。

南京师范大学学前教育专业

随着国家二胎政策的放开，很多家长都想让自己的孩子拥有一个更好的教育资源。 今天，我们就来给大家介绍一下南京师范大学的学前教育专业！ 说起学前教育，不少人都会觉得这个专业是非常高大上的。 实际上，这也是一个比较传统而又传统的专业。 说起这个专业来，可能很多人都不太了解。 但是说起“幼儿师范教育”可能大家就比较熟悉了。 而在江苏地区，幼儿师范教育又叫幼师、幼儿教育等名称。 它属于师范类院校开设的专业，学制是三年，一般是本科层次；也有些地方有专科（高职）招生；当然也有一些大专在读学生可以继续攻读“幼师”专科（高职）学历。 接下来我们就一起来看看南京师范大学学前教育专业都教些什么吧！

一、基本情况

南京师范大学于1999年成立了“学前教育系”，在全国较早开展学前教育专业的人才培养工作，在20多年的办学历程中，已形成一支结构合理、素质优良、业务精湛、充满活力的高水平人才队伍。 [培养目标]通过系统的学前教育专业知识学习，毕业生应具有较高的职业道德水准，掌握科学的教育理论和方法，能从事儿童工作和幼儿教师工作。 [主要课程]有学前教育学、儿童发展心理学及相关研究方法等。 [实践环节]在教育实习中积极开展教学研究活动。 [就业方向]培养适应社会需求，德、智、体全面发展，具备教师职业素质和儿童早期开发潜能而专门从事幼儿教育和学前科学研究的教师及其他相关领域科研工作的人才。

二、培养目标

学前教育专业是南京师范大学的优势专业，也是国家级特色专业。 该专业主要培养具备幼儿园教育、学前教育理论和幼儿园管理的基本知识，掌握学前教育规律和方法，了解和研究我国学前教育事业的发展状况，具备较强的语言与文字表达能力、教育教学能力、组织管理能力和科学研究能力，能在幼儿园和小学从事保教工作的应用型人才。 毕业生主要到托幼机构开展教育教学工作，也可承担科研、培训等工作。 该专业注重学生素质的全面提高。 毕业生主要在各级各类幼儿园及早教机构从事保教和管理等方面工作。

三、主要课程

（1）核心课程：《学前教育学》《幼儿发展心理学》《学前儿童游戏论》《幼儿园教育活动设计与组织》和《教育科研方法》等。 （2）选修课程：儿童科学发现实践课程、幼儿教师教育技能课程和早期阅读实验课程等。 [4]专业主干学科：理论心理学、发展与教育心理学。 [5]主要社会实践活动：学前教育政策与法规实习，幼儿园课程改革专题调查报告，幼儿园教学研究与实验报告，幼儿园管理专题调查报告。

四、就业方向

[表格] 学前教育专业学生就业前景如何？ [结束上表] 主要从事幼儿园、早教机构的教学、保育和研究工作。 以上就是南京师范大学学前教育专业介绍，希望对大家有所帮助。最后祝大家都能找到适合自己的理想工作！