2023-05-15 14:58:30 | 中职招生信息网
自学校成立对口升学以来,该专业成绩100%专科上线。近三年来我校对口升学本科上线共27人,其中学前教育专业学生占20人,这一切均取决于该专业敬业负责的教师们,勤奋好学的学生们以及优良的教学环境和学习氛围。
学生在校学习期间,参加省市级校园歌手、小合唱和健美操等多个项目的技能大赛多次获得殊荣。其中健美操项目作为顶尖项目荣获市级四连冠。
学前教育组现有专业教师10人。他们年富力强、积极进取;他们思想活跃、与时俱进;他们专业扎实、本领过硬;他们经验丰富、教学严谨,是一个团结协作、努力拼搏的团队。经过二十多年的发展,该专业已经成为我校的品牌骨干专业。现有教学班10个,在校生达400余人,每年都为各大高校和幼儿园输送大批优秀人才。中职招生信息网
以提高学生兴趣,发掘学生潜能,创建展示环境,增强学生自信为目标的课堂教学教学形式,深受学生喜欢。
校内外实践活动是提升师生素质和专业技能以及对口就业的最佳途径。县市级举办的各大演出和赛事中都能看到他们的身影,收到了社会各界的好评,大大提升了我校的知名度。
凯里市第一中等职业技术学校:学前教育专业介绍
【专业背景】
当前,国家十分重视学前教育,大力提升学龄前儿童入园率,并把学前教育列入基础教育。伴随学前教育的快速发展,学前教育师资紧缺。学前教育专业就业前景广阔。同时,社会的发展,对学前专业教师的要求大大提高,除了要求他们掌握学前专业的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的基本训练,具备在托幼机构进行保育、教育的能力之外,还要求他们能够在更高层次上理解幼儿、开发幼儿的潜力,并能够对幼儿教育工作进行深入研究,成为富于创新能力、有发展后劲的幼儿教师。
专业简介:
【培养目标】
培养面向幼儿教育第一线,具有良好的职业道德、合作能力、创新精神和科学文化素养,熟知幼儿身心发展特点,掌握学前教育规律,具备学前教育教学和课程开发的能力,能较好地从事各类学前教育机构的教育与管理工作,一专多能高素质学前教育师资。
【教学设备】
该专业拥有价值1000多万先进的教学仪器设备,设有多媒体室、琴房、形体室、美术室、手工制作室、音乐室、语音室、网络计算机房等。
【主要课程】
幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、普通话、、计算机应用基础、教材教法、乐理、视唱练耳、幼儿歌曲伴奏、钢琴与即兴伴奏、手工、幼儿舞蹈与创编、学前美术、儿童表演艺术、手工制作等。
【专业特色】
以职业能力培养为主线,设立通识文化、职业基础、职业技术、职业延展和教育实践五大课程模块,为学生的可持续发展奠定坚实的基础。
●强化一专多能,服务职业岗位。熟知幼儿身心特点,掌握学前教育规律,具备学前教育教学和课程开发的能力,在幼儿教育或早期教育方向上有所专长,具备“说、弹、唱、做、演”等综合能力,成为专业领域的多面手,可胜任幼儿教师、保育员、育婴师等职业岗位。
●凸显实践教学,提高综合素质。建有钢琴实训室、舞蹈室、画室、手工室、音乐室及校外实训基地,让“全程化”实践教学环环相扣,逐层递进。开展故事演讲、手工制作、幼儿歌曲、幼儿舞蹈表演、环境创设等实践活动,使学生的职业能力和艺术素养在亲历亲为中日臻提升。
● 创新培养模式,优化就业渠道。与知名幼儿园签订合作协议,创新顶岗学习的教育教学模式。学生亲历真实的教育情境,真切体验未来职业岗位工作全过程,使学生“入学即就业”。
●中专套读大专,大专业小方向。中专、大专同时读,第三学期,学生可以根据兴趣或需要选择职业培养方向(舞蹈、音乐、美术、英语)。让学生在全面发展的基础上又具备专业特长。
【获取证书】
毕业后可取得:
幼儿园教师资格证、国家承认的学前教育大专毕业证、中专毕业证、计算机等级证。
【就业去向】
通过幼儿园教师招聘考试、国家公务员考试等途径,可到幼儿园、其他早教育机构或各级行政机关工作。
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林甸县职业技术教育中心学校学前教育专业介绍学前教育培养本专业必需的理论知识和基础技能;能够从事学前教育工作;掌握专业新观念与新技能。学生毕业后可获得本专业相应的职业高中学历证书及职业资格证书。幼儿教师所应具备的舞蹈创编、儿歌弹唱、教学设计及实施美术语言能力等《幼儿教育心理学》、《幼儿园活动教程》、《美术》、《声乐》、《键盘》、《舞蹈》、《幼儿保健》、《幼儿文学》幼儿园及中等幼儿师
衢州中等专业学校学前教育专业介绍 发展历史学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家f.w.a.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家j.-j.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家j.h.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1~7岁儿童的教育机构,1840年命名为幼儿园(kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方
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