2023-05-15 14:09:19 | 中职招生信息网
学前教育专业
培养目标:主要为重庆乃至全国各类幼教机构培养德、智、体、美全面发展的,具有良好职业道德、扎实学前教育基本理论,能综合运用多种知识和技能组织与实施学前教育活动的,具有初步的学前教育科研能力的,能在学前教育机构从事教育教学、管理等工作的高素质应用型幼教工作者。
就业方向:主要在幼儿园、学前教育管理机构、幼教科研机构从事幼儿教育工作或幼儿园行政工作。
早期教育专业
培养目标:旨在培养德、智、体、美全面发展的早期教育人才;培养热爱儿童,热爱早期教育事业,具有“素质高、知识全、实操优”的,掌握早期教育基本理论及专业知识,具备扎实的早教专业技能,适合并能够在早教机构、幼儿园、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理与科研工作的高素质技能型专门人才。
就业方向:主要在早教机构、亲子园、妇幼保健院早教中心、社区早期教育指导站、幼儿园等领域从事早期教育、保育护理、家庭教育指导、早教管理与科研工作。
食品营养与卫生(儿童方向)专业
培养目标:培养具备医学知识、营养科学、食品科学及儿童保健基本理论知识,掌握儿童营养干预、食品安全危险因素防控等基本技能,能从事幼儿园及社区儿童的卫生保健等工作的德、智、体、美全面发展的高素质高技能应用型人才。中职招生信息网
就业方向:主要从事幼儿园卫生保健及营养指导工作,社区卫生服务中心营养指导、营养宣传及营养教育工作,以及食品药品管理局的食品安全检测工作。
培养目标:培养热爱儿童,热爱幼儿健康发展事业,掌握幼儿身心发展规律、社会性发展、卫生保健等相关基础理论知识,具备扎实的儿童健康检测、评估、咨询、指导专业技能,能胜任儿童发展与健康管理相关工作的高素质技能型人才。
就业方向:主要从事有关幼儿发展与健康管理相关的工作,如幼儿园保健人员、健康管理人员,早教机构健康管理人员、儿童健康管理师,社区健康服务管理人员;就业范围涉及幼儿园、早教机构及相关教育部门,儿童健康管理体验中心,社会健康服务管理机构,医疗卫生服务机构等。
刘伟峰副校长、李伟玲园长(右二)、马嘉蔚讲师、连传奇老师合影
与会嘉宾、学生
林湖杰老师讲话
(现代服务教学部供稿)
唐山幼儿师范高等专科学校学前教育专业介绍学前教育专业设立于2003年,是学校发展的核心专业,形成了较为成熟而独具特色的培养模式及科学的管理体系,在京津冀建立了百余个稳固的实习基地。该专业在2016年被批准为河北省学前教育骨干专业建设项目,重点着眼于新时期幼儿教师形象与素质的打造,毕业生遍布京津冀等地,就业率达100%。【高招三年制】培养方向:幼儿园、早教机构的教师和管理人员,幼儿相关产业研
四川师范大学幼师学院学前教育专业介绍1、培养目标本专业培养热爱幼儿教育事业,具有现代教育理念,能适应幼儿教育改革与发展的需要,具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力,综合素质较高,能在幼教机构从事保教与研究工作的专科层次幼儿园教师。2、主要专业课程学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前教育科研方法、幼儿医学基础、幼儿营
重庆市酉阳民族师范学校学前教育专业介绍专业介绍培养目标:学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标,培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。就业方向:在幼儿园从事
广东省民政职业技术学校学前教育专业组举办形式多样的就业指导讲座4月28日下午,我教学部在学术报告厅举办09级学前教育专业就业指导讲座。09级学前教育专业全体学生,教学部的全体教师,学校主管学生就业工作的刘伟峰副校长,应邀的几所幼儿园园长,参加了讲座。刘伟峰副校长勉励学前专业同学提升自我素质,适应岗位角色。黄埔华联外语实验幼儿园李伟玲园长作了"适应角色,拥抱未来”的讲座,中国蒙台梭利协会马嘉蔚
中职学前教育专业的介绍对于学生和家长来说,选择一个好的专业是最重要的,特别是要有长远的眼光,充分考虑几年后的就业趋势,避免出现目前报考的热门专业在几年后人才市场呈现饱和,从而导致孩子就业困难的局面。在中职教育中,学前教育专业是公认的最好就业的专业,近些年在市场供求关系上持续走高,学前教育专业的学生往往还未毕业,就被各用人单位抢先预订,在人才市场上是目前少数几个能达到供不应求的热门专业。为什
辽宁师范大学职业中专学前教育专业介绍辽宁师范大学职业中专学前教育专业介绍学前教育(双语幼师)培养目标:培养掌握现代幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律,具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功,懂得英语教学规律,具备标准的英语和普通话发音,懂得幼儿的教育方法,能从事幼儿教育与辅导的应用型专门人才。课程设置:语文、数学、英语、计算机应用基础、音乐、钢琴、舞蹈、美术简笔画、自然科学基础知识、学前教
安徽省霍邱师范学校学前教育专业介绍培养目标:培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德,较强的幼儿保教、学前教育领域行政管理、幼教产品开发能力,德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。主干课程:幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、舞蹈、音乐、美术、幼儿园游戏指导、幼儿口语、幼儿园班级管理、幼儿园文化环境创设等。职业资格技能等级证书:通过考试可以获得普通话等级证、幼儿园教师资格证等证书。毕业
安徽省淮北师范学校学前教育专业介绍培养目标:培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德,较强的幼儿保教、学前教育领域行政管理、幼教产品开发能力,德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。主干课程:幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、舞蹈、音乐、美术、幼儿园游戏指导、幼儿口语、幼儿园班级管理、幼儿园文化环境创设等。职业资格技能等级证书:通过考试可以获得普通话等级证、幼儿园教师资格证等证书。毕业
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