濮阳县职业技术学校学前教育专业介绍专业名称方向技能培养目标学前教育音乐主要培养德、智、体、美等全面发展的、系统掌握学前教育基本理论、具有一定的钢琴、舞蹈、音乐、美术等学前教育专业基本技能、具有较强的教育管理能力，能够在幼儿园、学前教育机构胜任工作的专门人才。美术舞蹈音乐音乐表演通过系统掌握音乐的基础理论和专业知识，接受严格的音乐训练，使其掌握正确的演唱

辽宁师范大学职业中专学前教育专业介绍辽宁师范大学职业中专学前教育专业介绍学前教育（双语幼师）培养目标：培养掌握现代幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律，具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功，懂得英语教学规律，具备标准的英语和普通话发音，懂得幼儿的教育方法，能从事幼儿教育与辅导的应用型专门人才。课程设置：语文、数学、英语、计算机应用基础、音乐、钢琴、舞蹈、美术简笔画、自然科学基础知识、学前教

赣州市赣县区职业中等专业学校学前教育专业介绍  培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 专业优势：学前教育专业毕业生通过考试可取得幼儿教师资格证，可参加赣县人民政府组织的公办幼儿教师招录考试，圆你公办教师梦。2013年赣县人民政府决定启动每个乡镇建设一所公办幼儿园

四川省渠县职业中专学校学前教育专业介绍学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家f.w.a.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家j.-j.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家j.h.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1

四川师范大学幼师学院学前教育专业介绍1、培养目标本专业培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高，能在幼教机构从事保教与研究工作的专科层次幼儿园教师。2、主要专业课程学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前教育科研方法、幼儿医学基础、幼儿营

重庆市育才职业教育中心学前教育专业介绍教育旅游部是重庆市育才职业教育中心的特色专业部，下设学前教育专业、旅游服务与管理、航空服务三个专业，其中学前教育专业为重庆市首批学前教育重点特色专业。幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量，主要负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，

永济市职业中专学校学前教育专业介绍学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。明年起招收学前教育专业“免费师范男生”明年起招收学前教育专业“免费师范男生”幼教专业的男生就业率达100%，供不应求记者昨日从全市学前教育工作会上获悉，针对幼儿教师性别比例问题，明年我市将招收免费的学前

昆明艺术职业学院学前教育专业介绍专业简介学前教育专业是一个培养幼儿教师的师范专业，在国际上，通常把0--6岁的婴幼儿称为学龄前儿童，这一阶段的教育统称为学前教育，其中，0--3岁为婴幼儿早期教育，3--6岁为幼儿教育。学前教育在整个教育体系中具有非常重要的作用。脑科学研究证明，在人的一生中，学前教育阶段是奠定人的发展的关键性时期。人的社会性、人格品质、认知发展、生理、心理、智力、能力、行为