河南省理工中等专业学校学前教育专业介绍 自贡市旭江职业技术学校学前教育专业介绍
2023-05-11 21:16:47 | 中职招生信息网
河南省理工中等专业学校学前教育专业介绍
学前教育专业
修业年限：
三年
招生对象：中职招生信息网
初中毕业生，或同等学历的社会青年。
专业介绍：
[人才规格]
本专业毕业生可在各类级别幼儿园及早教机构担任教育、保育工作。
[培养目标]
使学生成为一名合格的幼儿教育工作者。在德、智、体、美等各方面全面发展，具有良好的综合素养及独立工作的能力。通过系统的学习，使学生具有科学的世界观、人生观及作为幼教工作者所具备的职业道德和行为规范；具有较强的专业知识、专业技能，在说、唱、跳、画、弹、教几个方面得到提高，成为一专多能的保教工作者。
[职业岗位能力]
1．具有独立管理、教授幼儿的能力；
2．在声乐、舞蹈、钢琴、绘画方面有1-2项专长；
4．具有良好的语言表达能力，能说流利的普通话。
[获得证书]
学生学完规定课程，经考试、考核合格后，可获得中等职业学校毕业证书；获得国家语委颁发的“普通话等级证书”；部分学生参加专业等级考试合格后可获得专业等级证书；还可在取得以上证书后参加国家对教师资格的考试，经考试合格后可获得教师资格证。
[课程设置]
1. 公共基础课
普通中专：口语、阅读写作，应用数学、幼儿数学，基础英语口语、幼儿英语，体育，职业生涯规划，法律基础知识，经济与政治基础知识，哲学基础知识，信息技术基础
3+2课程设置：语文，应用数学，英语，体育，商务礼仪
2.专业技能课
普通中专：音乐，声乐，美术，舞蹈，键盘演奏，幼儿教育心理学，幼儿卫生保健，幼儿园活动教程
3+2课程设置：音乐，声乐，美术，舞蹈，琴法
3. 选修课：社会科学知识
自贡市旭江职业技术学校学前教育专业介绍
培养要求
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
就业前景
一、主要方向
学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)
二、行业前景
“十二五”时期，学前一年毛入园率提高到85%。到2020年，学前教育一、二、三年毛入园率分别达到95%、80%、70%。
充实队伍，强化师资。幼儿是娇嫩的花朵，幼师是护花的园丁。目前全国在园幼儿近3000万，幼儿教师只有130万，有较大缺口。今后10年，我国学前三年适龄儿童人口将增至约5000万。必须扩大充实幼儿教师队伍，完善学前教育师资培养培训体系，办好中等幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业，建立幼儿园园长和幼儿教师培训体系。今后3年，教育部将对1万名园长和骨干幼儿教师实行国家级培训，5年内各地将对园长和幼儿教师进行一轮全员专业培训。依法落实幼儿教师的地位和待遇，切实维护幼儿教师权益。
加大投入，保障经费。目前，学前教育经费占全国教育经费总量比重一直在1.2%至1.3%之间徘徊，远低于3.8%的世界平均水平。必须将学前教育经费列入财政预算，新增教育经费要向学前教育倾斜，今后3年要有明显提高，为破解入园难铸牢“资金链”。中央财政已设立专项经费，2011年将投入30亿元，重点支持中西部地区和民族地区发展农村学前教育。
由此看来，学校教育专业的就业前景比较乐观。
河南省理工学校学前教育专业介绍修业年限：三年招生对象：初中毕业生，或同等学历的社会青年。专业介绍：[人才规格]本专业毕业生可在各类级别幼儿园及早教机构担任教育、保育工作。[培养目标]使学生成为一名合格的幼儿教育工作者。在德、智、体、美等各方面全面发展，具有良好的综合素养及独立工作的能力。通过系统的学习，使学生具有科学的世界观、人生观及作为幼教工作者所具备的职业道德和行为规范；具
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泰安市理工中等专业学校学前教育专业简介我校教育类专业目前下设学前教育专业，学前教育专业办学历史悠久，自1987开办以来，为我市的幼儿教育事业输送了大量的合格人才，收到了良好的社会效益。1、培养目标培养学生具有较高的综合文化素质，具有现代教育思想和观念，熟知学前教育的基本理论和工作规范，键盘、唱歌、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟，。主要面向幼儿园、幼教培训机构、社区家政服务及早教机构等，能从
自贡市旭江职业技术学校学前教育专业介绍培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育
肇庆理工中等职业学校学前教育专业一、基本情况我校学前教育专业开办于1996年。现有本专业在校生261人。二、师资情况专任教师6人，本科学历6人；其中高级职称0人，中级职称2人。三、实训基地情况实训基地总建筑面积约600平方米，建有画室、电子琴室和舞蹈室。配置电子琴55台、钢琴3台、画架画板70套、静物一批等。设备总值18万元。四、课程介绍本专业针对学前教育行业对教师多方面需求，采
衢州中等专业学校学前教育专业介绍 发展历史学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家f.w.a.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家j.-j.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家j.h.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园(kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方
福建省船舶工程技术学校学前教育专业介绍培养目标：培养从事幼儿园日常保育、实施教育教学活动的中级技能人才。专业主要教学内容：幼儿教师视唱练耳、舞蹈、绘画、歌唱、幼儿语言（数学、课程、社会、体育）教育活动设计与指导、幼儿舞蹈创编与教法、钢琴演奏基本教程等就业方向：可推荐至各学前教育机构及各公办、私立幼儿园 自贡市旭江职业技术学校学前教育专业介绍培养要求该专业学生主要
新余市职业教育中心：学前教育专业介绍主要课程专业课程：幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿文学、学前教育活动设计与指导乐理、幼儿园班级管理等。技能课程：钢琴、舞蹈、美术、声乐、手工等。培养目标培养能够从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的幼儿教师。实训条件多媒体电钢教室、钢琴、多媒体舞蹈房。校企合作企业城北幼儿园、蓓蕾幼儿园、中心幼儿园、贝贝幼儿集团、大风车幼儿园、银
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