2023-05-11 09:42:13 | 中职招生信息网
怎么才能学精幼儿教育院校?许多朋友对幼儿教育专业有兴趣,也是有许多学生在问怎么才能学精,这实际上是个比较简单的难题,无论学什么专业,兴趣爱好便是最佳的老师,只需有兴趣,毫无疑问便会较为仔细的去学习,如何学精幼儿教师这门技术专业或是取决于自身自身,只需大伙儿校园内里边努力学习,大学毕业出來毫无疑问有一定的贡献的,下面便是我们给我们梳理的有关信息。
怎么才能学精幼儿教育这一技术专业,挑选一所好的院校。要想学精幼儿教师,一所好的院校是十分关键的。仅有专业性的教师,健全的教学器材,优良的学校作风,健全的工作确保这就是学精幼教专业的重要。学生们在进行的专业的体系的学习培训,才可以变成高水平.受市場喜爱的幼师优秀人才。本人的勤奋。最先学生们要喜爱这一技术专业,常言道,兴趣爱好才算是最好的老师,仅有大伙儿喜爱这门技术专业,就可以学精幼儿教师。次之,要学精每门课程,不可以两极分化艺术课和基础课并顾。随后必须 博学多才。尽量扩宽自个的知识层面。以便后用,小孩子的求知欲是极强的;因此必须 专业知识的整体性和准确性。
幼儿教育的学习培训大量地注重通过自学,这门课课时较少,但专业知识容积大,通常是高校中只开一个学年,而幼儿教育內容相对比较集中化并且普遍。在课堂上要随堂消化吸收,消化吸收学过的信息通常是不太可能的,老师授课事实上起一个引导.示范性的功效,真真正正要想学得专业知识还须在老师的这种引导下根据通过自学去得到。因而,学生们必须 培育和锻练学习能力。和初中不一样的是,这门课的了解通常老师采用的教材版本号许多,因此必须 记很多的手记,在这里门学科的第一节课上,教师很有可能那样开局:我这门课沒有确定的教材,以手记为主导。有的教师还会继续给出一大堆参考书,并再三声明这种并不是教材,仅作参考。
由于次门课里授课的大部分是本行业前沿的专业知识,单纯性的一本教材无法集中化.全方位.立即的体现,这进一步驱使师范专业要备好每一堂课,而熟记手记就变成学习培训完成的核心之一。
2018年,浙江省教育厅进行中职与应用型本科一体化人才培养试点。首批试点单位有15所中职学校,对应8所本科高校。杭州市人民职业学校与浙江师范大学合作开展一体化培养学前教育专业的应用型技术人才。
一、学校概况
杭州市人民职业学校是浙江省文明单位,杭州市人民满意学校,是一所特色鲜明、社会声誉好的现代化精品职业学校。学前教育专业创建于1982年,是一个师资力量强、办学质量好、行业地位高的品牌专业,是中央财政支持的学前教育实训基地,是浙江省示范专业,浙江省首批品牌专业。作为浙江省中职学前教育专业理事长学校、杭州市中职学前教育专业大组长学校,引领着浙江省、杭州市中职学前教育专业的改革与发展。作为杭州市幼儿园园长培训中心,承担了杭州地区幼儿园园长的上岗培训和提高培训。学校与浙师大联合开办五年制学前教育专业,是浙师大合作时间最长、成绩最为优秀的合作学校。毕业生在生源地幼儿园入编考试中名列前茅,为杭州市乃至浙江省幼教事业输送了大批高素质幼儿教师,其中有省特级教师、省教坛新秀、杭州市名师、杭州市中小学(幼儿园)中青年学科带头人等,更有170多位毕业生成长为公办幼儿园园长。
浙江师范大学是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学,是浙江省首批重点建设高校,综合实力连续七年在有影响力的大学排名中进入全国百强。浙江师范大学杭州幼儿师范学院创办于1953年,是新中国最早创办的幼儿师范学校之一,是国家卓越幼儿园教师培养单位。学院的学前教育专业是文革期间全国唯一没有停止办学的专业,该专业集本科、硕士、博士培养为一体,是首批国家特色专业,是国家教育体制综合改革专业。七年一体化本科学业优秀者可获得北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、多伦多大学、明尼苏达大学、西密西根大学等国内外名校的研究生推免资格;英语、国际认证课程达到要求可直推澳洲八校攻读幼儿教育硕士,从幼教拿绿卡。
二、专业与培养目标
(一)专业名称
中职阶段:学前教育本科阶段:学前教育
(二)学制
7年,其中中职阶段3年,本科阶段4年
(三)培养模式
由杭州市人民职业学校和浙江师范大学有机整合教学培养计划,整体设计应用型人才培养目标和培养标准,由浙江师范大学牵头统筹制定文化基础、专业理论和专业技能课程衔接贯通的教学体系、课程体系,以招收应届初中毕业生为起点,共同实施七年一体化职业教育,以整合、生成、行动的路径形成贯通性培养体系,系统化培养本科层次德、知、能三慧型专业智慧教师。
(四)培养目标
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展、能够适应社会变革和现代幼儿教育改革与发展需要的高素质的卓越学前教育工作者。
(五)培养标准
1.专业德行与理想。具有健康的体魄和健全的心理;具有现代教育观念和教育思想,良好的思想品德和法制观念,良好的职业道德和奉献精神;热爱幼儿,热爱学前教育事业。
2.专业知识与视野。具有一定的人文社会科学和自然科学的基本知识,知识面较宽,了解本学科的发展趋势;系统掌握教育科学和学前教育的基本知识、基本理论;掌握一种外国语、计算机基础知识,了解国际学前教育改革前沿趋势。
3.专业能力与实践。具备系统扎实的幼儿教师专业能力和学前教育工作的实际能力;初步具备实践反思和科学研究的能力;具有获取知识和信息、分析问题解决问题、不断创新的能力。
(六)课程体系架构
本专业中职本科一体化课程采用统筹安排、统一模块、逐渐递进的课程结构体系。七年的课程共分为强调全面发展的人文与自然科学素养等“通识课程”、必备专业基础和视野拓展的“学科平台课程”、 指向必备保教专业能力的“专业核心课程”、体现个性化差异化发展的“专业方向课程”和实践取向的应用性“实践教学课程”五大模块,立足于前三年和后四年学生的思维水平和认知水平的发展规律,把握不同学段的阶段目标的特点,形成“全人素养 –专业卓越”的递进。五大模块课程将有力支持学生成为具备职业认同感、专业保教能力、科学研究能力、创新精神和全球视野的卓越学前教育人才。
三、招生计划与录取办法
(一)招生对象
符合其所在地2018年各类高中报名条件的应届初中毕业生。
(二)招生计划
注:1.以上计划均列入中职学校和本科高校年度招生计划。招生计划数及大学阶段学费标准以省发改委、教育厅等部门正式批文为准。
2.高中三年免学费。家庭经济困难学生可申请国家助学金和校内人民助学金,品学兼优学生可享受政府奖学金。
3.学校不提供男生住校。
(三)招生条件
招生对象必须参加当地初中毕业升学考试(下称“中考”),且符合下列条件:
1.热爱学前教育事业,遵纪守法,具备良好的语言表达能力以及音乐、舞蹈、美术等艺术基础。
2.身心健康,符合幼儿园教师资格认定体检标准;仪表端正大方,手指完好无损;身体机能协调自然;行走步态无明显跛行,脊柱无明显侧弯,无驼背;面部无畸形,无3×3平方厘米以上的疤、麻、瘤、痣等;无色盲、色弱。
温馨提醒:有乙型肝炎表面抗原携带的考生请慎重报考。
(四)招生录取
中职入学及升本科入学均实行统一考试、统一录取。中职招生纳入各市统一中考,按计划招生,根据当地中考成绩、所填志愿从高到低择优录取。原则上,中职段的录取分数不低于各设区市教育部门组织的中考总分的85%或重高分数线,具体录取分数线由各地确定。已被录取的考生,其他任何学校不得再次录取。
(五)学籍管理
学生录取后在中职阶段按照《浙江省中等职业学校学生学籍管理实施细则(试行)》进行学籍管理,前三年在杭州市人民职业学校就读。三年后升入本科高校的学生须参加中职升学“文化素质+职业技能”全省统一考试,上线方可录取。合格者升入浙江师范大学杭州幼儿师范学院就读,按照《普通高等学校学生管理规定》进行学籍管理。未升入本科高校的学生,但达到中职毕业水平的,颁发中职毕业证书。
四、杭州市招生细则
(一)招生对象
符合2018年杭州市区(上城区、下城区、江干区、拱墅区、西湖区、滨江区、经济技术开发区、西湖风景名胜区、大江东产业集聚区,下同)及萧山区、余杭区、富阳区、临安区和三县(市)各类高中招生报考条件的应届初中毕业生。
(二)招生录取
杭州市中职与本科一体化试点招生单设一个招生录取批次。在杭州市初中毕业升学考试后首批(升学考试后其他各类招生录取前)录取,全市一个平台,根据考生考核总分、志愿,按“平行志愿”投档录取方式进行。
考生按规定程序被所报考的中职与本科一体化招生学校录取以后,其他招生学校不得再行录取;未被录取的考生不影响当地后续各类高中的招生录取。
(三)志愿填报
1.杭州市区志愿填报
凡符合报考条件的杭州市区考生,于5月25日8:00~5月26日18:00登录“杭州市区各类高中招生信息管理系统”(www.hzjyks.net是唯一网址),在家长(法定监护人)的指导下,选择填报招生学校专业志愿。5月29日,报考中职与本科一体化试点招生的市区初中应届毕业生,到所在初中学校办理已填报志愿的确认手续(不能更改已报志愿)。
2.杭州四区三县(市)志愿填报
萧山区、余杭区、富阳区、临安区和三县(市)中职与本科一体化试点招生考生志愿填报,由萧山区、余杭区、富阳区、临安区和三县(市)教育部门自行组织实施。具体志愿填报时间安排及要求由各地教育部门另行通知。
怎么样才能学好学前教育专业 怎么才能学精幼儿教育院校?许多朋友对幼儿教育专业有兴趣,也是有许多学生在问怎么才能学精,这实际上是个比较简单的难题,无论学什么专业,兴趣爱好便是最佳的老师,只需有兴趣,毫无疑问便会较为仔细的去学习,如何学精幼儿教师这门技术专业或是取决于自身自身,只需大伙儿校园内里边努力学习,大学毕业出來毫无疑问有一定的贡献的,下面便是我们给我们梳理的有关信息。
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杭州市人民职业学校学校地址在哪里咨询热线:400-117-3115学校地址:杭州市下城区建国北路回龙庙前32-1号是杭州市教育局直属省级重点职业学校,国家德育科研先进实验学校,全国百佳艺术教育单位,首批国家级语言文字规范化示范校,浙江省文明单位,浙江省巾帼文明示范岗,浙江省首批艺术教育特色学校,杭州市文明学校,杭州市德育先进学校,杭州市人民满意学校
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