上海市群益职业技术学校学前教育专业介绍 初中毕业学前教育专业学校

上海市群益职业技术学校学前教育专业介绍

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

发展趋势学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。

专业解析

教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生，也随着社会的发展而发展。从古到今，教育发展具有不同的历史特征。然而，学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科，学前教育有着它自己特有的研究对象，并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期，独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。

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学前教育是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的学科。首先，我们得掌握“三基”即基本概念、基本理论和基本知识，并了解相关的新信息。其次，在平时的学习中应多学习相关的学科，如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关学科，注重理论联系实际。最后，应注意参考相关书目和运用参考工具，浏览一些教育原著，阅读相关杂志报纸。

培养要求

该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

知识信息

1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；

4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论的发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

初中毕业学前教育专业学校

初中毕业学前教育专业学校介绍： 教育是人类的社会活动，随着社会发展，对学前教育的需求也越来越大。 从孩子上幼儿园起，家长就开始关心孩子的学习、生活、心理等问题，希望让自己的孩子健康快乐成长。 然而，我国目前幼儿教育尚处于发展初期阶段。 很多家长还不知道如何去选择一所好的幼儿园？ 随着二胎政策的开放，孩子在成长过程中也会遇到很多问题和困惑，而在这个阶段是家长们对于教育理念和教育方式等都比较陌生的时候。

一、学校的规模

在选择幼儿园的时候，家长们可以先观察一下幼儿园的规模大小。 幼儿园的规模不同，在园人数也有差别。 孩子在入园时，家长们要仔细了解一下幼儿园的具体人数。 通常情况下，一个班里最多只有2个孩子，6个月以下婴儿比较多的是小班、小一班。 如果孩子人数比较多，家长们可以考虑选择离家近一些的幼儿园。 幼儿园不是越大越好，家长们应该考虑选择一所规模适中、交通方便、设施齐备、环境优美、服务周到的幼儿园。

二、幼儿园的硬件设施

幼儿园的环境，可以反映一个幼儿园的管理水平。通常情况下，有很多家长对幼儿园的环境比较挑剔，他们认为只要环境好，就可以说明这所幼儿园好。其实在一个好园长的管理下，每个班级的环境也是不一样的。 首先看一次去园所是不是正规的三室两厅，然后就是看厨房是否卫生整洁、安全卫生。 厨房要干净、有消毒设施和专用灶台。 卫生间要能保证通风并方便孩子如厕。 另外还要注意厕所是否有足够时间冲洗等。

三、幼儿园的师资队伍

首先，幼儿园的教师必须持有教师资格证、健康证、育婴证等。 其次，是否持有幼师资格证。幼师资格证是学前教育专业学生学习的重要证明，在选择幼儿园时，一定要看清楚是不是有这方面证书。 最后，幼儿园的环境布置、文化氛围等等是否与幼儿园的教育理念相符合。 在选择幼儿园时一定要注意这几点： *。看是否有国家规定的幼儿教师资格证复印件（原件备查）；*。看环境布置是否符合孩子们的年龄特点；*。看文化氛围是否浓厚而不失活泼、温馨；*。看园舍环境中有没有安全隐患及其他家长反映的问题。