英德市职业技术学校学前教育专业简介 重庆市酉阳民族师范学校学前教育专业介绍

芜湖师范学校学前教育专业简介发展历史学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家f.w.a.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家j.-j.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家j.h.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园(kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发

重庆市巫山师范学校学前教育专业介绍专业介绍培养目标：学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标，培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。就业方向：在幼儿园从事教师

肇庆市农业学校学前教育专业简介【培养目标】：本专业培养思想正、专业技能精、业务能力强的幼儿教育的专业人才，具备综合职业能力和全面素质，毕业生娴熟掌握弹、跳、说、唱、画、写等七项基本专业技能。掌握现在幼儿教育理论操作，能运用先进教育技术进行教学，自主、合作、探究能力较强的幼儿教育专门人才。【课程设置】：主要开设音乐（钢琴、乐理、视唱练耳、唱歌）、舞蹈(基本功,幼儿舞蹈,民族民间舞蹈等)、钢琴（幼

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重庆市育才职业教育中心学前教育专业介绍教育旅游部是重庆市育才职业教育中心的特色专业部，下设学前教育专业、旅游服务与管理、航空服务三个专业，其中学前教育专业为重庆市首批学前教育重点特色专业。幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量，主要负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，

绵阳市服装艺术职业技术学校学前教育专业简介培养目标：本专业培养热爱幼儿教育事业，能适应幼儿教育改革与发展的需要，关爱幼儿，有良好的师德、宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，具有过硬的专业技能、教育能力及教育研究的意识和能力，综合素质高，能在托幼机构从事0-6岁保教、管理工作的专科层次幼儿教师。主要课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前教育科研方法、学前

自贡市大安职业技术学校学前教育专业简介培养目标：培养热爱幼儿教育事业、具备幼儿教师职业素养具有一定文化基础素质和专业技能的初、中级人才。课程设置：乐理、视唱练耳、键盘、音乐欣赏、舞蹈、普通话、幼儿心理学、教育学、美术、书法等。就业方向：市内外幼儿园等教育机构，也可对口升学到高等院校重庆市酉阳民族师范学校学前教育专业介绍专业介绍培养目标：学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全

温岭市职业技术学校学前教育专业介绍3年后经选拔升入金华职业技术学院或杭州科技职业技术学院继续学习2年。具有良好的教师职业道德，先进的幼儿教育理念与扎实的科学、人文素养，较强的活动设计与组织、教育、保育、科研能力，掌握弹、唱、跳、说、画、做六项基本技能，从事幼儿教师和幼儿园管理工作。须面试合格且中考成绩不低于普高最低控制分数线（金华职业技术学院学生须缴纳前3年管理费1200元/年）。重庆市酉阳