2023-05-10 10:00:34 | 中职招生信息网
主要实践教学环节
包括实习、毕业实习等。
培养目标
本专业培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识,能从事企事业单位网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习电子商务方面的基本理论和基本知识,受到应用电子商务方面的基本训练,具有实际电子商务操作的初步能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握电子商务的基本理论、基本知识;2.掌握系统电子商务的分析方法和管理技术;3.具有电子商务操作的基本技术和能力;4.熟悉电子商务的有关方针、政策和法规;5.了解电子商务的理论前沿、应用前景和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有科学研究和实际工作的初步能力。
专业概况:
为培养高端电子商务人才,宁津县职业中专携手北京美课创鑫科技有限公司,共同开设电子商务精英班。
学生在我校学习两年,第三学年,由美课创鑫公司安置到实训基地(杭州、义乌等地)进行实训,然后由公司负责安置就业。
电子商务专业实行“订单式”培养,入学即签就业协议,学习期满后,根据学生性格特点、技能特长进行分析,确定针对性的就业方向,100%对口高薪就业。主要就业方向:电商运营、电商讲师、美工、网站设计与推广、网站管理、网络营销、电商客服、网站运营数据分析、seo(搜索引擎)优化等。学生实习期平均薪资每月3000元以上,毕业后薪资可达每月5000-10000元;已有从业2后年薪超50万的毕业学员。
专业介绍:
1、课程内容与岗位需求结合。在全面调研基础上,结合企业实际需求,由业界专家编辑实训项目单,内容落地,与企业岗位需求同步。
2、实训设备与企业设施结合。学校提供企业标准的实训建设方案,并依据学生不同特点,制定个性化、针对性实训方案,真实案例共享。
3、教学模式与能力输出结合。教学组织按照“情境教学法”、“工作流程导向法”和“项目教学法”展开授课,实操为主,充分挖掘潜力,提高动手能力,真正达到学以致用。
4、教学组织与工作流程结合。三个学习地点:学校、企业、实训基地,三年三次不同实习方式,即是学员,也是学徒,真正达到就业初期就是符合社会需求的技能型人才。
5、师资团队与业界专家结合。打造“双师型”教师队伍,丰富的实战经验+系统的职业教学方法培训+技能认证。
师资队伍:
电子商务专业教师5名,并取得国家电子商务协会讲师认证,北京美课创鑫公司合作教师8名,有丰富的电商教学实践经验。学校多名电商教师和本地家具企业合作,在淘宝网、阿里巴巴、慧聪网等网络平台推广家具,并取得良好的业绩,积累了丰富的实践经验。
实训基地:
宁津县职业中专教学实训基地、北京美课创鑫公司实训基地。教学组织以网络平台实践为主,实训平台包含:淘宝网、阿里巴巴、京东、天猫、苏宁易购等。“情境教学法”、“工作流程导向法”和“项目教学法”,把每个成成内容结合实践去开展,有效的做到教学即实训,实训即教学。
宁津县职业中等专业学校电子商务专业介绍专业概况:为培养高端电子商务人才,宁津县职业中专携手北京美课创鑫科技有限公司,共同开设电子商务精英班。学生在我校学习两年,第三学年,由美课创鑫公司安置到实训基地(杭州、义乌等地)进行实训,然后由公司负责安置就业。电子商务专业实行“订单式”培养,入学即签就业协议,学习期满后,根据学生性格特点、技能特长进行分析,确定针对性的就业方向,100%
怀宁县职业技术学校电子商务专业介绍怀宁县职业技术学校电子商务专业介绍电子商务培养可在各类商务网站从事信息收集与处理、网站的建立、维护,以及商务软件操作、收银、营销及物流配送等工作的人才,主要课程:有计算机应用、网页制作技术、市场营销、国际贸易、会计基础、网上贸易等。英德市职业技术学校电子商务专业简介主要实践教学环节包括实习、毕业实习等。培养目标本专业培养掌握现代商务管理、计算机及网络知
英德市职业技术学校电子商务专业简介主要实践教学环节包括实习、毕业实习等。培养目标本专业培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识,能从事企事业单位网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性专门人才。专业培养要求本专业学生主要学习电子商务方面的基本理论和基本知识,受到应用电子商务方面的基本训练,具有实际电子商务操作的初步能力。毕业生具备的专业知识与能力1.掌握电子商务的
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上饶县职业技术学校电子商务专业介绍培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展的、掌握现代计算机网络技术、电子商务系统建设基础与运营管理及现代商务的理论知识,熟悉与电子商务有关的法律、法规和业务技术规范,能利用电子化、网络化和信息化的工具、手段和方式,从事电子商务网站的运营和维护、网络营销等第一线需要的现代化商务活动的,具有职业生涯发展基础、创新意识和实践能力的高等素质应
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