滨州渤海职业技术学校学前教育专业介绍 初中毕业学前教育专业学校
2023-05-09 19:44:37 | 中职招生信息网
滨州渤海职业技术学校学前教育专业介绍
培养目标 培养品格优良、技能过硬、一专多能、勤勉务实的幼儿教育专业人才，确保毕业生均具有从事幼教工作所必备的良好素质和过硬技能；同时，学生在弹、唱、画、舞、说等才艺方面各有所长，并具备一定的艺术创编能力和较强的语言表达能力。开设课程 幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿英语、幼儿文学、书法、幼儿园活动设计、幼儿游戏、舞蹈、钢琴、音乐（乐理、视唱练耳、唱歌）、美术（简笔画、手工、素描、水彩）、计算机、体育、礼仪、普通话、幼师英语、职业道德与法律等。
初中毕业学前教育专业学校
初中毕业学前教育专业学校介绍： 教育是人类的社会活动，随着社会发展，对学前教育的需求也越来越大。 从孩子上幼儿园起，家长就开始关心孩子的学习、生活、心理等问题，希望让自己的孩子健康快乐成长。 然而，我国目前幼儿教育尚处于发展初期阶段。 很多家长还不知道如何去选择一所好的幼儿园？ 随着二胎政策的开放，孩子在成长过程中也会遇到很多问题和困惑，而在这个阶段是家长们对于教育理念和教育方式等都比较陌生的时候。
一、学校的规模
在选择幼儿园的时候，家长们可以先观察一下幼儿园的规模大小。 幼儿园的规模不同，在园人数也有差别。 孩子在入园时，家长们要仔细了解一下幼儿园的具体人数。 通常情况下，一个班里最多只有2个孩子，6个月以下婴儿比较多的是小班、小一班。 如果孩子人数比较多，家长们可以考虑选择离家近一些的幼儿园。 幼儿园不是越大越好，家长们应该考虑选择一所规模适中、交通方便、设施齐备、环境优美、服务周到的幼儿园。
二、幼儿园的硬件设施
幼儿园的环境，可以反映一个幼儿园的管理水平。通常情况下，有很多家长对幼儿园的环境比较挑剔，他们认为只要环境好，就可以说明这所幼儿园好。其实在一个好园长的管理下，每个班级的环境也是不一样的。 首先看一次去园所是不是正规的三室两厅，然后就是看厨房是否卫生整洁、安全卫生。 厨房要干净、有消毒设施和专用灶台。 卫生间要能保证通风并方便孩子如厕。 另外还要注意厕所是否有足够时间冲洗等。
三、幼儿园的师资队伍
首先，幼儿园的教师必须持有教师资格证、健康证、育婴证等。 其次，是否持有幼师资格证。幼师资格证是学前教育专业学生学习的重要证明，在选择幼儿园时，一定要看清楚是不是有这方面证书。 最后，幼儿园的环境布置、文化氛围等等是否与幼儿园的教育理念相符合。 在选择幼儿园时一定要注意这几点： *。看是否有国家规定的幼儿教师资格证复印件（原件备查）；*。看环境布置是否符合孩子们的年龄特点；*。看文化氛围是否浓厚而不失活泼、温馨；*。看园舍环境中有没有安全隐患及其他家长反映的问题。
滨州渤海职业技术学校学前教育专业介绍培养目标培养品格优良、技能过硬、一专多能、勤勉务实的幼儿教育专业人才，确保毕业生均具有从事幼教工作所必备的良好素质和过硬技能；同时，学生在弹、唱、画、舞、说等才艺方面各有所长，并具备一定的艺术创编能力和较强的语言表达能力。开设课程幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿英语、幼儿文学、书法、幼儿园活动设计、幼儿游戏、舞蹈、钢琴、音乐（乐理、视唱练耳、唱歌）
学前教育专业毕业后的薪资水平 在2021年在成都幼师学校收学生的过程中，我遇到了很多学生，问：学前教育毕业后的就业工资是多少?针对这个问题，老师已经计算了这些年来学前教育毕业生的工资。同学们可以参考一下。 在一线大城市，私立幼儿园的幼儿园教师工资相对较高，但福利待遇可能不太好，工作也不稳定。工资约为7,000至8,000元/月。公立幼儿园的工资不是私立幼儿园的工资如此之
哈尔滨女子职业技术学校学前教育专业介绍学前教育--教你幼儿教育之道培养目标:培养具有良好的思想道德素质和心理素质，掌握现代幼儿教育基础理论和专业知识，具有较强的从事幼儿教育教学与管理工作的业务能力，胜任幼儿教育教学工作的应用型专门人才。毕业后既可从事早期教育工作，又可从事幼儿园教师工作。主要课程:中专:幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、教师礼仪、形体训练、计算机应用基础、职业生涯规划、
新余市职业教育中心：学前教育专业介绍主要课程专业课程：幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿文学、学前教育活动设计与指导乐理、幼儿园班级管理等。技能课程：钢琴、舞蹈、美术、声乐、手工等。培养目标培养能够从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的幼儿教师。实训条件多媒体电钢教室、钢琴、多媒体舞蹈房。校企合作企业城北幼儿园、蓓蕾幼儿园、中心幼儿园、贝贝幼儿集团、大风车幼儿园、银
滨州渤海职业技术学校学前教育专业介绍培养目标培养品格优良、技能过硬、一专多能、勤勉务实的幼儿教育专业人才，确保毕业生均具有从事幼教工作所必备的良好素质和过硬技能；同时，学生在弹、唱、画、舞、说等才艺方面各有所长，并具备一定的艺术创编能力和较强的语言表达能力。开设课程幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿英语、幼儿文学、书法、幼儿园活动设计、幼儿游戏、舞蹈、钢琴、音乐（乐理、视唱练耳、唱歌）
衢州中等专业学校学前教育专业介绍 发展历史学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家f.w.a.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家j.-j.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家j.h.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园(kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方
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林甸县职业技术教育中心学校学前教育专业介绍学前教育培养本专业必需的理论知识和基础技能；能够从事学前教育工作；掌握专业新观念与新技能。学生毕业后可获得本专业相应的职业高中学历证书及职业资格证书。幼儿教师所应具备的舞蹈创编、儿歌弹唱、教学设计及实施美术语言能力等《幼儿教育心理学》、《幼儿园活动教程》、《美术》、《声乐》、《键盘》、《舞蹈》、《幼儿保健》、《幼儿文学》幼儿园及中等幼儿师
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