2023-05-07 11:24:08 | 中职招生信息网
一、专业名称:电子商务
二、学制:三年
三、招生对象:初中毕业生及同等学力者
四、培养目标及人才规格
(一)培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,热爱祖国、敬业爱岗,具有吃苦耐劳和勇于创新精神,具有本专业的基本理论知识和操作技能,能够运用计算机及网络技术从事商贸工作,具有较强的实践应用能力的高素质劳动者和技能型人才。
(二)人才规格
本专业学生主要学习电子商务的基本知识、基本技能,着重接受电子商务网站的建立、维护、管理、网络营销策划和一定综合业务的专业化、职业化训练。经过三年的学习,毕业生应该获得以下几方面的基本知识和能力:
1、思想品德和职业道德要求
1)具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好道德品质;
2)具有敬业精神、创新精神、开拓精神、团队合作精神,具备良好的职业道德;
3)树立社会主义法制观念,明确公民的权利和义务;
4)具有健全的体魄和良好的心理素质。
2、基础理论与技能要求
1)学生应掌握必要的英语知识,具备基本的英语会话能力,能取得全国英语等级考试一级以上证书;
2)学生应熟练掌握计算机一般操作与应用;
3)掌握本专业所必需的文化基础知识和专业基础理论知识。
3、专业理论与技能要求
掌握本专业所必须的计算机和商务经营管理方面的基础理论,接受计算机应用与电子商务方面的训练,具备使用计算机管理商务事务与解决商务问题的基本能力。
1)掌握计算机及网络技术的基础知识,熟悉计算机常用软件,能考取全国计算机等级考试一级以上证书。具有初步的网页制作能力,具备电子商务网站的设计、制作、维护能力;
2)掌握财会金融、市场营销、外贸业务、经贸法律法规等相关知识;
3)具备网上营销及其它电子商务活动的策划、组织和管理能力,能取得电子商务职业资格证书。
五、教学内容与教学要求
(一)教学内容
1、公共必修课:承担培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展的任务。
德育
全面贯彻教育为社会主义现代化服务,教育与生产劳动相结合的方针,以提高国民素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
语文
在初中语文的基础上,通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必须的语文基础知识,进一步提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,培养浅易文言文的阅读能力、文学作品欣赏能力以及发现问题、解决问题的能力,养成自学和运用汉语的良好习惯,为提高学生的全面素质、综合职业能力和适应职业变化奠定良好的基础。
英语
使学生掌握基本的英语语音、语法知识和一定数量的单词、习惯用语等基础知识,培养听、说、读、写的基本技能,培养学生运用英语进行简单商务活动的能力。
计算机应用基础
培养学生适应现代社会需求的计算机应用能力,使学生掌握信息技术与计算机的基本知识,掌握Windows XP操作系统基本知识和基本操作;并了解计算机网络基本知识及操作。培养学生利用计算机解决会计问题的能力和获取计算机新知识、新技术的能力,为毕业后的发展打下良好的基础。
体育与健康
在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技巧,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯。培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。
在初中相关课程的基础上,进一步学习音乐、美术和书法的基础知识,培养学生认识美、感知美和创造美的能力;促进学生的身心健康;提高学生的道德水准,陶冶高尚的情操,提高人才素质和社会文明程度。
2.专业必修课
电子商务基础
本课程使学生了解电子商务系统的框架,掌握电子商务的基础设施、软件、工具、安全以及电子支付系统、网络营销等知识,并最终能利用现代化网络技术进行商务活动。
基础会计
本课程使学生掌握记账凭证的填制、会计账簿的登记、简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理等内容。
电子商务网页制作
本课程使学生掌握Internet应用技术,网络主页的设计工具及使用方法,熟练掌握电子商务网络主页的设计与制作方法,网站的维护方法等。
网络营销
讲解网络营销的基础知识,使学生能够掌握制定网络营销的策略和进行网络促销的措施。
电子商务网站建设与维护
讲解电子商务网站的规划设计、建站步骤、电子商业流程、网上购物流程,了解电子商店的管理,网上拍卖流程和拍卖网站的管理,以及日常的网站维护知识。
(二)教学要求
教学过程一是要与时俱进,教师要在充分挖掘现有教材的基础上,结合当前专业最新知识开展教学活动。二是要注意教学过程中综合运用多种教学方法,如情景模拟、实习法、练习法等,以便做到讲练结合,理论与实践相结合,增强学生实际操作能力。
电子商务专业就业前景分析
提及电子商务专业就业前景,有人说电子商务专业就业前景非常好,但也有人持相反的观点。那么,电子商务专业就业前景究竟如何?近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才。从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营,根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才。
2.业界代表
3.平台类b2c:amazon、当当、淘宝商城、京东商城、凡客商城、vtoo维度商城
4.直销类b2c:戴尔商城、tcl通讯官方商城、海尔在线商城。
5.c2c(个人对个人)业界代表:ebay、淘宝、拍拍、易趣、有啊。
6.b2g(企业对政府)业界代表:政府采购网。
7.现在,很多在读电子商务专业的学生提出:不知道自己将来可以从事哪些工作,对于电子商务就业前景一片迷惘,找不到在该行业自己喜欢的方向,没有明确的岗位群。电子商务行业对岗位还没有进行过认真的细分,只是对人才进行了区分,一般来说,电子商务人才分为技术型人才、商务型人才和综合管理型人才。根据调查综合结果,我们在以上三类人才基础上对电子商务就业前景岗位进行进一步细分。
8.电子商务专业技术类人才岗位方向细分
9.电子商务平台设计(代表性岗位:网站策划/编辑人员):主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作.
10.电子商务网站设计(代表性岗位:网站设计/开发人员):主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作;
11.电子商务平台美术设计(代表性岗位:网站美工人员):主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作.中职招生信息网
电子商务就业前景分析
现在的社会已经是一个信息化管理社会,不管做什么基本上都是在网上进行,曾有一个人这样说,只要你给我钱,给我一台可以上网的电脑,我不出门,绝对生活的非常好。这个例子充分说明现在干什么事都可以在网上进行。而电子商务最终端就是向这方面发展,不管做什么,买东西,看新闻,办公等,全部都可以在网上进行。所以学习电子商务是非常有潜力的,只是我国目前电子商务处于初级阶段,所以来说学业习电子商务对于你以后找工作方面可能有点困难,但是只要努力学习,前途还是非常光明的。
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四川省双流建设职业技术学校电子商务专业介绍 专业介绍电子商务,electroniccommerce,简称ec。通俗讲,电子商务就是利用互联网开展商务活动,在网上进行买卖交易。培养目标:培养具有较扎实的经济管理与现代商务的理论基础,熟悉信息系统管理及应用技术,掌握电子商务、网络营销、网络金融和现代物流等学科的基本原理与技术,能够从事现代商务管理、尤其是在企业电子商务发展过程中,
新乡市工业学校电子商务专业介绍一、专业名称:电子商务(专业代码:121100)二、招生对象:应历届初中毕业生或相当于初中毕业文化程度学生。三、学制:3年四、培养目标:培养具有爱国主义、集体主义和具有良好的职业道德具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力;能运用计算机网络技术、电子商务技术从事商品购销、支付结算、广告设计宣传、网络营销等商务活动及从事其他工商管理工作和计算机硬件
日照市商业学校电子商务专业介绍一、培养目标本专业培养适应经济社会发展和行业变化的需要,有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义国家和社会主义事业,具有良好的职业道德和行为规范,掌握必需的文化基础知识,能通过电子商务平台从事网络营销、网点编辑、客户服务等工作,德智体美全面发展的高素质技能型应用人才。二、综合素质及职业能力本专业培养的学生应具备以下素质、知识与能力:(一)素质1.具备良好的政治
阜阳工商贸易学校电子商务专业介绍一、主要课程开设基础会计、会计电算化、商务礼仪、电子商务概论、电子商务物流、经济法、电子商务网页制作等。。二、考证名称会计从业资格证市场营销员 三、培养目标毕业生能够从事与现代商务活动相关的电子商务网站建设、管理、运营和维护、网络营销及物流企业信息管理等工作。四、毕业去向由学校负责安排到珠三角、长三角、皖江经济带及阜阳周边开发区、经济园
江西省商务学校电子商务专业介绍电子商务专业是学校特色专业,拥有淘宝工作室、电子商务实训中心等实习实训场地。与江西外语外贸职业学院实行“3+2”中高职对接,学生可免试直升大专深造。近几年来,我校多次承办全省中职学校电子商务技能大赛,学生在大赛中屡获佳绩。主要面向商业行业企业培养中级人才,毕业生就业前景广阔。毕业后可通过电子商务平台从事营销、客服、设计、网店经营等工作。毕业时可考取电子
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