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重庆中职学前教育专业学校名录 中职学前教育专业的介绍

2023-05-07 10:40:03 | 中职招生信息网

重庆中职学前教育专业学校名录

教学实践:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6~8周。

培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

培养要求本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

学生能力:1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;   

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;   

3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;   

5.了解学前教育理论的发展动态;   

重庆市育才职业教育中心

重庆市旅游学校

重庆幼儿师范高等专科学校

四川仪表工业学校

重庆渝州车辆工程技术学校

重庆市新渝技工学校

重庆市三峡职业技工学校

重庆市红春藤技工学校

重庆市潼南区教师进修学校

重庆市合川教师进修学校

重庆市巫山师范学校

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重庆光华女子职业中等专业学校

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重庆市龙门浩职业中学校

重庆市渝中职业教育中心

 

中职学前教育专业的介绍

对于学生和家长来说,选择一个好的专业是最重要的,特别是要有长远的眼光,充分考虑几年后的就业趋势,避免出现目前报考的热门专业在几年后人才市场呈现饱和,从而导致孩子就业困难的局面。

在中职教育中,学前教育专业是公认的最好就业的专业,近些年在市场供求关系上持续走高,学前教育专业的学生往往还未毕业,就被各用人单位抢先预订,在人才市场上是目前少数几个能达到供不应求的热门专业。

为什么学前教育专业在目前就业困难的形势下能够独树一帜,成为抢手专业呢?

首先,国家二胎政策的开放,为学前教育专业提供了大量的未来市场,全国各地公立、私立、亲子园层出不穷,幼儿教育教师极度缺乏,拥有大量的用人缺口。

其次,现在每个家庭都非常重视儿童的早期教育,对幼儿教师的专业素养有非常高的要求,特别注重幼儿教师在艺术方面的才艺,现有普通学校学前教育专业仅能从幼儿教育理论等方面进行教学,在艺术专业方面的训练不够细致。而烟台艺术学校学前教育专业依托全校专业教研室,在舞蹈、声乐、美术、器乐、表演培训上达到烟台市幼儿教育专业顶级水平,又特别开设手工、剪纸、幼儿舞台剧、幼儿英语口语等特色教育,培养出的幼儿教师专业水平高,才艺全面,能满足家长对幼儿教育各方面的需求,一直深受烟台市各类幼儿园的好评和欢迎。

除幼儿教师这一常见行业外,学前教育专业毕业生就业前景特别广泛,在全国上下重视幼教事业的前提下,可以从事多种岗位工作。

1、教师或儿童顾问;

2、儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家--在有关政府机关、各大医院的儿科门诊工作;

3、儿童专栏节目采编人员--在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作;

4、各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

综上,学前教育专业能为孩子提供最好的就业机会,就业渠道也非常广泛,是中职教育的最佳专业选择。

推荐学校:

重庆市轻工业学校

重庆市轻工业学校建于1960年,是重庆唯一具有轻工行业特色的公办国家级重点中等职业学校;现直属重庆市经济和信息化委员会领导,系重庆市首批中等职业教育改革发展示范学校、重庆市文明单位;学校设有重庆市创意产业基地、重庆市轻工行业国家职业技能鉴定所。

学校占地面积215亩,校舍建筑面积55000平方米;固定资产1.68亿元,其中教学设备3000余万元。学校师资力量雄厚,“双师型”教师达85%。学校坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要,设置机电、电子信息、经贸、工艺美术四大类实用型专业类群,开设模具制造技术、汽车运用与维修、电子与信息技术、物联网应用技术会计电子商务、工艺美术、建筑工程技术、装潢艺术设计等20余个专业;其中工艺美术、模具制造技术、物联网应用技术为市级示范校重点专业; 电子商务、汽车制造与检修和会计专业为市级重点特色专业。在校学生近6000人。

学校遵循“精诚、尚志,唯实、创新”的校训,坚持“以人为本、以德育人;以校建业、以质立校”的办学理念,经过几十年探索总结,确立了“厚德强技、知行合一”的培养目标。学校精心培育“文明、和谐,勤奋、守纪”的校风;大力提倡“勤学、善学,好学、乐学”的学风;积极推崇“博学、严谨,爱生、敬业”的教风。坚持依法治校,依法办学,全面推进教育教学改革,突出办学特色,深化产教融合、校企合作,近年来学生就业率达98%以上、就业稳定率达90%以上。

学校大力培育和践行社会主义核心价值观,不断提升人才培养质量,努力培养高素质劳动者和技术技能人才。迄今已为社会主义经济建设输送实用型人才40000余名,为我市实施五大功能区域发展战略,促进经济提质增效升级提供人才支撑作出了卓越的贡献。

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