2023-05-07 08:27:39 | 中职招生信息网

培养目标:培养从事幼儿园日常保育、实施教育教学活动的中级技能人才。
专业主要教学内容:幼儿教师视唱练耳、舞蹈、绘画、歌唱、幼儿语言(数学、课程、社会、体育)教育活动设计与指导、幼儿舞蹈创编与教法、钢琴演奏基本教程等
就业方向:可推荐至各学前教育机构及各公办、私立幼儿园
教学实践:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6~8周。
培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

培养要求本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
学生能力:1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论的发展动态;
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