2023-05-06 04:23:15 | 中职招生信息网
学前教育--教你幼儿教育之道
培养目标:培养具有良好的思想道德素质和心理素质,掌握现代幼儿教育基础理论和专业知识,具有较强的从事幼儿教育教学与管理工作的业务能力,胜任幼儿教育教学工作的应用型专门人才。毕业后既可从事早期教育工作,又可从事幼儿园教师工作。
主要课程:
中专:幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、教师礼仪、形体训练、计算机应用基础、职业生涯规划、艺体、乐理、视唱、练耳、绘画、手工、舞蹈、键盘、伴奏、声乐、书法、幼儿文字、幼儿教育活动指导、五大领域教法、沟通技巧、职业综合素养训练、综合就业指导与训练等。
大专:学前教育概论、幼儿文学、学前卫生营养与保健、幼儿园法规、幼儿园环境布置、幼儿园玩具制作、幼儿歌曲创编、幼儿戏剧创编与表演、学前儿童游戏、幼儿美术与手工、教师口语、幼儿园五大领域活动设计等。
专业前景:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出,学前教育已列为国家重点发展战略规划,备受全民关注。据统计,截至2020年,全国幼儿园将增至50万所,至少需配备专任教师数十万人。特别是生育政策的转变,使学前教育事业更加成为国内蓬勃的、最具前景的教育产业。学前教育专业已成为最易高薪就业的品牌专业。
就业去向:全国各地各级各类幼儿园及早教机构、亲子园、少儿培训机构经及东方剑桥教育集团直营92所幼儿园等。
学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
发展趋势学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。
专业解析
教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生,也随着社会的发展而发展。从古到今,教育发展具有不同的历史特征。然而,学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科,学前教育有着它自己特有的研究对象,并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期,独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。
学前教育是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的学科。首先,我们得掌握“三基”即基本概念、基本理论和基本知识,并了解相关的新信息。其次,在平时的学习中应多学习相关的学科,如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关学科,注重理论联系实际。最后,应注意参考相关书目和运用参考工具,浏览一些教育原著,阅读相关杂志报纸。
培养要求
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
知识信息
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;中职招生信息网
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
哈尔滨女子职业技术学校学前教育专业介绍学前教育--教你幼儿教育之道培养目标:培养具有良好的思想道德素质和心理素质,掌握现代幼儿教育基础理论和专业知识,具有较强的从事幼儿教育教学与管理工作的业务能力,胜任幼儿教育教学工作的应用型专门人才。毕业后既可从事早期教育工作,又可从事幼儿园教师工作。主要课程:中专:幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、教师礼仪、形体训练、计算机应用基础、职业生涯规划、
哈尔滨女子职业技术学校学前教育专业介绍学前教育--教你幼儿教育之道培养目标:培养具有良好的思想道德素质和心理素质,掌握现代幼儿教育基础理论和专业知识,具有较强的从事幼儿教育教学与管理工作的业务能力,胜任幼儿教育教学工作的应用型专门人才。毕业后既可从事早期教育工作,又可从事幼儿园教师工作。主要课程:中专:幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、教师礼仪、形体训练、计算机应用基础、职业生涯规划、
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张家口市职业技术教育中心学前教育专业介绍张家口市职业技术教育中心学前教育专业介绍 哈尔滨女子职业技术学校学前教育专业介绍学前教育--教你幼儿教育之道培养目标:培养具有良好的思想道德素质和心理素质,掌握现代幼儿教育基础理论和专业知识,具有较强的从事幼儿教育教学与管理工作的业务能力,胜任幼儿教育教学工作的应用型专门人才。毕业后既可从事早期教育工作,又可从事幼儿园教师
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