中职校企合作的模式有哪些 中职生实习心态不好该怎么调整

中职校企合作的模式有哪些？学生需要注意什么？

　　中职校企合作模式，是职业教育近年来探索出来的一条新道路。学校通过企业反馈的需求，有针对性设置课程，注重学生实践动手能力，让同学们毕业即可上岗。今天，上职校小编带大家详细了解一下中职校企合作的模式和注意事项。

　　中职校企合作的模式有哪些?

　　主要分为：订单班模式、合作经营实训模式、工学交替模式。

　　1.订单班模式

　　校企合作的订单班模式，是指学生入学就会有工作，毕业就能去到指定企业上班。学生学习的课程由企业与学校共同制定，根据企业的需求来开设。中职招生信息网

　　2.合作经营实训模式

　　合作经营实训模式是指企业利用学校的学生、场地和设备，来达到既让学生实践，又减少自身人力资源成本、场地成本的方式。同时学校也可以利用企业的技术指导，减少自身的教育成本。而同学们在学校就可以学到更多的技术手法，领悟到更多的实践经验。这种合作经营实训模式是一种三方共赢的模式。

　　3.工学交替模式

　　工学交替模式是指把同专业同年级的同学们分为两半，一半在学校学校，另外一半去企业劳动或接受实际培训，按学期或学季轮换。或者，学生在企业被全日制雇佣，利用工余时间进行学习。实习期满后，同学们可以自愿选择与企业签订正式的劳务合同。这样不仅解决学生就业问题，也解决了企业人力资源缺乏的问题。

　　校企合作，学生需要注意什么?

　　学生在选择校企合作的中职学校时，注意提前了解一下，与学校的合作的企业规模大小，正规程度。有些学校名义上是把学生交给了规模宏大的企业，实际上那些企业都是一些“小作坊”。所以同学们一定要擦亮眼睛，了解清楚。

　　以上就是上职校小编带大家了解的中职校企合作模式与注意事项，希望对大家有所帮助。国家与社会都在积极探索各种职业教育的新模式，就是为了更好的培养职校的同学们。未来中国经济形势良好，市场迫切需要大量专业技能人才，希望各位同学们好好学习，抓住机会，拥有美好人生。

中职生实习心态不好该怎么调整？这几点一定要重视起来

　　内在的心理状态就会直接决定外在或者表现出来的状况，了解中职生的实习心态就能有效的改善学生的心态和压力，帮助他们提高适应和改变的能力，使其顺利完成实习。那接下来小编就为大家介绍几点中职生调整心态的办法，大家看完一定要重视起来。

^调整心态

　　一、实习前的心态

　　有的学生有好高骛远的心理，对实习的期望值过高，但不了解实习就业的严峻形势，很容易产生心理落差。还有的学生对用人单位要求过高，如待遇好、住宿环境好、工作轻松、休息时间多等，导致学生们难以找到合适的实习单位，来回奔波。还有的学生技能性不强，在实习时不知道怎么做等，这些都会容易引起心理落差，导致不好的心态产生。

　　二、该如何调整心态

　　1. 对实习单位择优选择

　　学校都会站在学生们的角度思考问题，也希望学生们有一个光明的前景，所以都会对各大企业进行筛选，以规模大、效益好、制度完善、前景广阔的单位进行长期合作，让大家可以在实践过程中积累很多的经验和机会。

　　2.加强人际交往能力

　　从学生的角度转向为实习生，是为了下一步正式成为护士、教师、专员等角色准备的，在校期间面对的只是同学和老师，而实习会遇到各个岗位、文化层次、年龄层的人，大家还要以谦虚、真诚的态度待人，多和带教老师、领导多沟通。

　　3.提高个人素养

　　素养是知识、善良、文化、智慧综合展现出来的一种美德，提高素养并非一日之功，只有不断的汲取知识才能有所收获，达到自信成长的目的。自身的素质较高，那么无论去哪里实习就业都会有不错的待遇和发展。

　　实习是中职生从学校顺利转向社会的一个过渡期，也许在这个期间内，学生会遇到很多的困难，但要重视起来以正确的心态去面对。同时实习单位、学校、家庭要共同努力，多给学生交流和鼓励，才能使得学生不断的成长和进步，为将来走向社会打下良好的基础。