安徽省霍邱师范学校学前教育专业介绍 河南省理工学校学前教育专业介绍
2023-05-04 14:38:35 | 中职招生信息网
安徽省霍邱师范学校学前教育专业介绍
培养目标：培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德，较强的幼儿保教、学前教育领域行政管理、幼教产品开发能力，德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。
主干课程：幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、舞蹈、音乐、美术、幼儿园游戏指导、幼儿口语、幼儿园班级管理 、幼儿园文化环境创设等。
职业资格技能等级证书：通过考试可以获得普通话等级证、幼儿园教师资格证等证书。
毕业去向：从事幼儿园教师、早教机构工作者、儿童教育培训机构教师、儿童舞蹈培训机构教师、儿童音乐教育培训机构教师，也可从事其他相关服务与管理工作。通过技能型高考进入其他高校继续深造。中职招生信息网
河南省理工学校学前教育专业介绍
修业年限：
三年
招生对象：
初中毕业生，或同等学历的社会青年。
专业介绍：
[人才规格]
本专业毕业生可在各类级别幼儿园及早教机构担任教育、保育工作。
[培养目标]
使学生成为一名合格的幼儿教育工作者。在德、智、体、美等各方面全面发展，具有良好的综合素养及独立工作的能力。通过系统的学习，使学生具有科学的世界观、人生观及作为幼教工作者所具备的职业道德和行为规范；具有较强的专业知识、专业技能，在说、唱、跳、画、弹、教几个方面得到提高，成为一专多能的保教工作者。
[职业岗位能力]
1．具有独立管理、教授幼儿的能力；
2．在声乐、舞蹈、钢琴、绘画方面有1-2项专长；
3．具有一定的专业知识（幼儿心理学、教育学、卫生保健等）；
4．具有良好的语言表达能力，能说流利的普通话。
[获得证书]
学生学完规定课程，经考试、考核合格后，可获得中等职业学校毕业证书；获得国家语委颁发的“普通话等级证书”；部分学生参加专业等级考试合格后可获得专业等级证书；还可在取得以上证书后参加国家对教师资格的考试，经考试合格后可获得教师资格证。
[课程设置]
1. 公共基础课
普通中专：口语、阅读写作，应用数学、幼儿数学，基础英语口语、幼儿英语，体育，职业生涯规划，法律基础知识，经济与政治基础知识，哲学基础知识，信息技术基础
3+2课程设置：语文，应用数学，英语，体育，商务礼仪
2.专业技能课
普通中专：音乐，声乐，美术，舞蹈，键盘演奏，幼儿教育心理学，幼儿卫生保健，幼儿园活动教程
3+2课程设置：音乐，声乐，美术，舞蹈，琴法
3. 选修课：
社会科学知识
安徽省淮北师范学校学前教育专业介绍培养目标：培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德，较强的幼儿保教、学前教育领域行政管理、幼教产品开发能力，德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。主干课程：幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、舞蹈、音乐、美术、幼儿园游戏指导、幼儿口语、幼儿园班级管理、幼儿园文化环境创设等。职业资格技能等级证书：通过考试可以获得普通话等级证、幼儿园教师资格证等证书。毕业
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安徽省霍邱师范学校学前教育专业介绍培养目标：培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德，较强的幼儿保教、学前教育领域行政管理、幼教产品开发能力，德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。主干课程：幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、舞蹈、音乐、美术、幼儿园游戏指导、幼儿口语、幼儿园班级管理、幼儿园文化环境创设等。职业资格技能等级证书：通过考试可以获得普通话等级证、幼儿园教师资格证等证书。毕业
安徽省霍邱师范学校学前教育专业介绍培养目标：培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德，较强的幼儿保教、学前教育领域行政管理、幼教产品开发能力，德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。主干课程：幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、舞蹈、音乐、美术、幼儿园游戏指导、幼儿口语、幼儿园班级管理、幼儿园文化环境创设等。职业资格技能等级证书：通过考试可以获得普通话等级证、幼儿园教师资格证等证书。毕业
安徽省霍邱师范学校学前教育专业介绍培养目标：培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德，较强的幼儿保教、学前教育领域行政管理、幼教产品开发能力，德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。主干课程：幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、舞蹈、音乐、美术、幼儿园游戏指导、幼儿口语、幼儿园班级管理、幼儿园文化环境创设等。职业资格技能等级证书：通过考试可以获得普通话等级证、幼儿园教师资格证等证书。毕业
泰安市理工中等专业学校学前教育专业简介我校教育类专业目前下设学前教育专业，学前教育专业办学历史悠久，自1987开办以来，为我市的幼儿教育事业输送了大量的合格人才，收到了良好的社会效益。1、培养目标培养学生具有较高的综合文化素质，具有现代教育思想和观念，熟知学前教育的基本理论和工作规范，键盘、唱歌、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟，。主要面向幼儿园、幼教培训机构、社区家政服务及早教机构等，能从
安徽省霍邱师范学校学前教育专业介绍培养目标：培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德，较强的幼儿保教、学前教育领域行政管理、幼教产品开发能力，德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。主干课程：幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、舞蹈、音乐、美术、幼儿园游戏指导、幼儿口语、幼儿园班级管理、幼儿园文化环境创设等。职业资格技能等级证书：通过考试可以获得普通话等级证、幼儿园教师资格证等证书。毕业
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