浙江省中职学校排名6 浙江机电设备安装与维修专业中职学校排名榜

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本文目录一览：

• 1、浙江计算机及应用专业中职学校排名榜
• 2、浙江机电设备安装与维修专业中职学校排名榜
• 3、宁波国际商务专业中职学校排名榜

浙江计算机及应用专业中职学校排名榜

浙江计算机及应用专业中职学校排名榜中，位居榜首的是富阳职业教育中心，紧随其后的是建德先锋职业学校与浙江华强中等职业学校。
建德先锋职业学校，作为一所浙江省民办学校协会团体会员及浙江省民办特色学校，也是建德市国际劳务教学基地。学校致力于提供优质的升学与就业教育资源，目前是我市规模初具的民办学校之一。2004年，学校成为首批通过杭州市合格中等职业学校评估验收的机构，其团委荣获杭州市先进团委称号，学校也被评为建德市二类学校。位于新安江街道的320国道北侧，建德先锋职业学校校园环境优雅，各类教学、生活与活动设施完备，充满时代文化气息与人文底蕴，为求知与成才提供理想环境。
在硬件设施方面，建德先锋职业学校是一所以培养技能型、应用型和企业管理人才为主的工科中等专业学校。学校开设了包括机电技术应用、计算机及应用、电子电器、现代电气技术、化学工艺、机械设备管理与维修等专业课程。目前，学校共有40个教学班级，其中三年制普通中专教学班32个，综合高中班2个，在校学生总数达2116人。学校内设有多间教学实验、实训室，涵盖钳工、电气焊、装配、电工、电子、化工等领域。此外，学校还配备有计算机教学网络与电化教室，提供多元化的学习资源与环境。

浙江机电设备安装与维修专业中职学校排名榜

浙江机电设备安装与维修专业中职学校排名榜
排名
学校名称
1
古林职业高级中学
2
浙江机电高级技工学校
3
兰溪技工学校
浙江机电高级技工学校
浙江机电高级技工学校简介
浙江省机电技师学院(ZhejiangInstituteofMechanicalandElectricalTechnician)，创办于1978年，是一所以培养高技能人才为主体的国家级重点技工院校。学校地处国际商贸名城义乌市城北路60号，占地160亩，学生5300余人，教职工430余人。学校坚持厚德精技的办学宗旨，秉承高端引领、校企融合、多元办学、内涵发展的办学理念，探索出一条集教学、培训、职业技能鉴定、产学研于一体的开放式、多元化的办学路子，办学成效得到政府部门、行业、企业以及社会的充分认可。学校先后荣获国家高技能人才培训基地、国家职业核心能力水平认证先进单位、国家职业技能鉴定所、教育部国防教育特色学校、全国职业教育和职工培训先进集体等荣誉。
浙江机电高级技工学校历史沿革
1978年，经浙江省革命委员会批准，同意省建材工业局建立浙江建材技工学校;2004年，学校被确认为省级重点技工学校;2008年，学校成建制划转到浙江省机电集团，更名为浙江省机电技工学校;2010年5月，学校被评为国家级重点技工学校;2011年3月，学校被人力社保部确认为高级技工学校;2012年4月，学校跨入全国千所国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位;2013年10月，浙江省人民政府(浙政函[2013]153号)批准，同意学校建立浙江省机电技师学院;2013年12月，省机电集团与义乌市政府签订了战略合作框架协议;2016年11月，学校融入省职教集团化办学;2017年6月，学校被评为浙江省首批30所名校建设单位。

宁波国际商务专业中职学校排名榜

宁波国际商务专业中职学校排名榜
排名
学校名称
1
宁波甬江职业高级中学
2
宁波东钱湖旅游学校
3
宁波经贸学校
宁波东钱湖旅游学校
宁波东钱湖旅游学校学校介绍
宁波东钱湖旅游学校是国家级重点职高，是宁波市第一所旅游普通中专学校。学校前身是创办于1956年的鄞县莫枝中学，1992年开始创办职高，1998年更名为宁波东钱湖旅游学校。学校于2001年被评为浙江省一级重点中等职业学校，2008年被评选为国家级重点中等职业学校，是国家级职业教育实训基地学校、浙江省中职教育改革发展示范校、浙江省数字校园示范校、宁波市创业创新试点学校。
目前，学校有47个教学班，2100余名在校学生，教职工185名;现有旅游服务、财经商贸、交通运输、信息技术、健康护理五大专业版块，其中旅游服务和国际商务两个专业为浙江省示范性专业、宁波市品牌专业。
宁波东钱湖旅游学校与时俱进铸品牌
本着未出校门，先进市场的办学理念，学校高度重视职校人才培养与行业、企业需求之间的密切联系，大力推进校企合作、工学结合的人才培养模式，逐步建立了面向专业学生、立足学生发展、突出德技礼艺、体现时代气息的专业建设理念，深入课程改革实践，探索课程教学的新途径、新方法。服务地方经济，由学生自主经营东钱湖岳鄂王庙，入股东钱湖陶公岛景区，与景区实体合作，把课堂移到景点现场，开创全省乃至华东地区产教结合新模式。深入校企合作，先后在二十多家单位建立校外实习实训基地，企业进校园，课堂到景区，工学结合，强化学生的实践能力。利用社团优势，开展各项主题月活动，提升学生的综合素质;以就业为导向，组织校内外各种素质和技能考证，提高学生的就业能力。
历经50余年的改革发展，学校在专业建设、技能教学、教学改革、德育管理等发面走出了自己的特色，为社会培养了上万名道德品质优良、职业技能精湛、礼仪涵养全面、艺术修养浓厚的合格中等专业人才。 中职招生信息网

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