东莞职业技术学院课设专业介绍
2024-11-12 14:57:08 | 中职招生信息网
本文目录一览：
东莞职业技术学院开设专业
东莞职业技术学院开设专业
| 院校名 | 专业名 |
|---|---|
| 东莞职业技术学院 | 园林技术 |
| 东莞职业技术学院 | 安全技术与管理 |
| 东莞职业技术学院 | 园林工程技术 |
| 东莞职业技术学院 | 建筑工程技术 |
| 东莞职业技术学院 | 建筑智能化工程技术 |
| 东莞职业技术学院 | 建设工程管理 |
| 东莞职业技术学院 | 数控技术 |
| 东莞职业技术学院 | 机电一体化技术 |
| 东莞职业技术学院 | 电气自动化技术 |
| 东莞职业技术学院 | 工业机器人技术 |
| 东莞职业技术学院 | 新能源汽车技术 |
| 东莞职业技术学院 | 包装策划与设计 |
| 东莞职业技术学院 | 印刷媒体技术 |
| 东莞职业技术学院 | 港口与航运管理 |
| 东莞职业技术学院 | 城市轨道交通运营管理 |
| 东莞职业技术学院 | 电子信息工程技术 |
| 东莞职业技术学院 | 物联网应用技术 |
| 东莞职业技术学院 | 计算机应用技术 |
| 东莞职业技术学院 | 动漫制作技术 |
| 东莞职业技术学院 | 护理 |
| 东莞职业技术学院 | 助产 |
| 东莞职业技术学院 | 康复治疗技术 |
| 东莞职业技术学院 | 康复辅助器具技术 |
| 东莞职业技术学院 | 政府采购管理 |
| 东莞职业技术学院 | 工商企业管理 |
| 东莞职业技术学院 | 产品艺术设计 |
| 东莞职业技术学院 | 家具艺术设计 |
| 东莞职业技术学院 | 动漫设计 |
| 东莞职业技术学院 | 传播与策划 |
| 东莞职业技术学院 | 社会体育 |
| 东莞职业技术学院 | 体育运营与管理 |
| 东莞职业技术学院 | 社区管理与服务 |
| 东莞职业技术学院 | 智能建造技术 |
| 东莞职业技术学院 | 机械制造及自动化 |
| 东莞职业技术学院 | 工业设计 |
| 东莞职业技术学院 | 智能制造装备技术 |
| 东莞职业技术学院 | 汽车制造与试验技术 |
| 东莞职业技术学院 | 智能产品开发与应用 |
| 东莞职业技术学院 | 大数据技术 |
| 东莞职业技术学院 | 虚拟现实技术应用 |
| 东莞职业技术学院 | 人工智能技术应用 |
| 东莞职业技术学院 | 工业互联网技术 |
| 东莞职业技术学院 | 药学 |
| 东莞职业技术学院 | 金融服务与管理 |
| 东莞职业技术学院 | 大数据与会计 |
| 东莞职业技术学院 | 电子商务 |
| 东莞职业技术学院 | 现代物流管理 |
| 东莞职业技术学院 | 供应链运营 |
| 东莞职业技术学院 | 酒店管理与数字化运营 |
| 东莞职业技术学院 | 服装与服饰设计 |
| 东莞职业技术学院 | 广告艺术设计 |
| 东莞职业技术学院 | 出版策划与编辑 |
| 东莞职业技术学院 | 数字出版 |
| 东莞职业技术学院 | 学前教育 |
| 东莞职业技术学院 | 商务英语 |
| 东莞职业技术学院 | 运动健康指导 |
| 东莞职业技术学院 | 现代文秘 |
东莞职业技术学院五年制大专学校简介
东莞职业技术学院五年制大专学校简介:
东莞职业技术学院五年制大专简介
东莞职业技术学院五年制大专于2009年成立，是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来，学校依托地方经济社会发展，以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院"为发展目标，凝练了“政校行企协同，学产服用一体"的办学模式，确立了“服务学生成长，支撑东莞制造"的办学理念，实现了快速发展：建校三年成为万人大学，四年成为省第三批示范性高等职业院校立项建设单位，六年位居全省83所高职高专院校第18位、全国1335所高职高专第286位，七年成为省一流高职院校立项建设单位，八年迈入高职高专院校全省13位、全国166位，成为全省高职第一梯队院校。先后荣获“全国大中城市社科先进工作单位"、“全国教育改革创新示范院校"、“广东省安全文明校园"、“广东省教育后勤工作先进集体"、“广东高校优秀后勤服务实体"、“世界莞商大会志愿者服务工作先进集体"、“东莞市社科先进工作单位"、“东莞市园林式单位"等荣誉称号。
办学条件
学校位于松山湖国家级高新技术产业开发区，校园总面积63.71万平方米，校舍建筑面积32.34万平方米。现有固定资产13.37亿，其中教学、科研仪器设备总值1.93亿元。图书馆藏有纸质图书87万余册，中文报纸59种，中文期刊1247种，拥有20余个中外文数据库，中外文电子期刊达3万余种，电子图书160余万种，建成校园网万兆主干、千兆接入、百兆到桌面。
师资力量
学校现有全日制在校生9700余人，各类成人学历教育在校生9000余名。教职工681人，其中专任教师485人。专任教师中，有双师素质教师390人，高级职称162人，中级职称277人，博士41人。现有全国高校思想政治理论课教学能手1人、南粤优秀教师4人、省技术能手2人、省专业领军人才培养对象2人、省优秀青年教师培养对象4人，东莞市优秀教师7人、市特色人才(四类)7人。学校教师荣获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖3项，在省级以上信息化教学大赛中获奖30多项。在2018年广东省职业院校信息化教学大赛中，学校总成绩位居全省第一。
学校主动融入“东莞制造2025"战略，对接东莞五大支柱产业、四大特色产业和战略性新兴产业，完成机械制造、电子电气、交通运输等十个专业大类的专业群布局，开设了工业机器人技术等41个专业。现有中央财政支持高职建设专业2个、省重点(品牌)专业6个、高水平建设专业6个、省高职教改项目23个、国际工程认证专业1个。
办学优势
学校充分发挥人才资源和技术优势，不断增强社会培训和科技服务能力。在市内外设立了15个成人高等教育校外教学点、35个职业培训基地、6个技能鉴定机构，年均培训近万人次。建有1个省级技能大师工作室、2个省级应用技术协同创新中心、3个省级工程技术研究中心、6个市级工程技术研究中心，鼓励8个科研创新团队充分发挥在技术创新、技术改造、决策咨询、政府智库等方面的积极作用。近年来，学校主持和参与制订国家行业标准7项，获市级以上项目立项300余项、省科学技术奖1项、省农业技术推广奖1项、东莞市科技进步奖1项；获得发明专利授权32项、实用新型专利300余项；获教育部人文社会科学研究规划基金项目2个、广东省哲学社会科学“十三五"规划学科共建项目4个。
学校积极响应和服务“一带一路"倡议，国际化办学彰显活力。与美、英、加等20多个国家及港澳台地区30多所高校机构合作，开设中外合作办学、学分互认、学生交流、师资培训等多种项目，在英国设立拉夫堡学院教学基地，与海外建立了持续而稳定的合作关系。
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