师范类有哪几种专业师范类有哪些专业

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本文目录一览：

• 1、师范类有哪几种专业师范类有哪些专业
• 2、师范类专业有哪些
• 3、怀化师范高等专科学校中职部专业有哪些？专业介绍

师范类有哪几种专业师范类有哪些专业

关于师范类有哪几种专业，师范类有哪些专业这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、主要有数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业、师范类，泛指一类高校，而不是具体指某些专业过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业；很多师范类高校改为综合类高校了。
2、习惯上将师范类高校中的数学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。
3、将中小学教育的科研基础性学科，心理学等也称为师范类专业。
4、鉴于师范类专业所具有的种种优势，报考师范院校的竞争肯定要会更加激烈。
5、关于师范类各专业毕业生的需求量情况，1998年上半年教育部有关部门曾就教育部直属的师范院校做过统计，需求较大的专业主要有数学、计算机等专业；需求相对差一些的专业主要有俄语、经济地理与城乡规划、环境学等专业。
6、从发展趋势来看，鉴于师范类专业所具有的种种优势，报考师范院校的竞争肯定要会比以往更加激烈。
7、师范类毕业生就业容易只是相对而言的，若干年以后也将会出现供求平衡、甚至供大于求的现象。
8、即使是有些师范类专业在有的地方也已经不是那么紧缺，在一些地方师范院校中，贫困地区的学校相当紧缺。
9、师范院校女生相对较多，而女生就业难的问题日益突出，这也是一些女生在报考师范院校时要加以考虑的。
10、教师作为光荣而又稳定的职业，越来越受到大学毕业生的青睐。
11、随着教师的政治地位、社会地位的不断提高和生活待遇的不断改善，教师职业正在受到全社会的普遍尊重。

师范类专业有哪些

师范类专业包括：教育学、中文教育、思想政治教育、数学教育、生物学教育、人文教育、科学教育、文秘教育、物理学教育、化学教育、英语教育、小学教育、学前教育、特殊教育、教育技术学、艺术教育、言语听觉科学、汉语言文学教育、现代信息技术教育、现代教育技术等。

师范类专业大多以教育专业为主，现在大学都在向综合性大学发展，所以也会有很多非师范类专业，但大多是由师范类专业引申的，比如化学院有化学和应用化学两个师范类专业，但也有化学工程与工艺的理科或工科类专业。

有前途的师范类专业：汉语言文学专业；汉语言文学专业毕业生文笔相对比较好，思维比较活跃，除了可以选择教室和公务员等职业，还可以胜任更多部门和机构的工作，学生们可以选择到各大企业、单位从事与文学相关的工作，具备一定的工作经验以及能力的话，薪酬待遇也是很不错的。

学前教育专业；随着婴幼儿生育高峰的临近，使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。社会对幼儿教师的需求，尤其是对高素质幼儿师资的需求量越来越大，学前教育专业的毕业生出来找工作是绝对没有问题的。

数学与应用数学专业；数学与应用数学专业属于基础型专业，就业面较宽，但就业前定位不准确。数学专业，在大众化的眼光看来，毕业后的就业前景无非是当老师或者搞科研，这个专业似乎太古板且就业道路狭窄。

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怀化师范高等专科学校中职部专业有哪些？专业介绍

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选择专业是人生中重要的一步，如何选择前景好的专业呢？首先，你要了解自己的兴趣爱好和特长。然后，根据专业的发展趋势和就业前景，选择适合自己的专业。最后，努力学习，提高自己的专业水平。选择专业是一个长期的过程，不要急于求成，要耐心寻找适合自己的专业。

怀化师范高等专科学校中专专业有哪些：序号专业名称所属类别1学前教育幼师2小学教育小学教育3语文教育其他中职4数学教育其他中职5美术教育艺术/舞蹈/表演6音乐表演艺术/舞蹈/表演怀化师范高等专科学校中专学前教育介绍有人说，人生的第一个教育就是学前教育。这句话不无道理。学前教育对儿童的成长至关重要。它能够帮助儿童健康成长，为他们的未来打下基础。
因此，如果你想要从事教育工作，学前教育专业是一个不错的选择。这专业会教你如何为儿童提供最好的教育，帮助他们健康成长。如果你有兴趣，不妨考虑一下这专业。
怀化师范高等专科学校中专学前教育
继续学习专业举例：专科: 学前教育本科: 学前教育
就业面向：本专业毕业生主要面向城乡各级各类幼儿园、早教中心、学前班,从事幼儿艺术类、幼儿外 语、幼儿保育、保教等教学或辅导工作。
基本学制：3~4年
怀化师范高等专科学校中专音乐表演介绍音乐表演专业是一个非常特殊的专业，它不仅要求学生具备高水平的音乐技能，还要求学生有较强的表演能力。因此，想要成为一名音乐表演专业的学生，必须具备良好的音乐基础和表演能力。
怀化师范高等专科学校中专音乐表演
专业代码：142900
职业能力要求：1、具有良好的职业道德和艺术品格、较强的团队精神;2、熟悉民族文化习俗,遵守民族、文化艺术的相关政策与法律法规;3、掌握音乐、舞蹈基础知识,理解艺术创作中的形式与内容、技术与艺术的关系;具有鉴赏能力和表现能力;了解传统民族音乐、舞蹈文化的传承状况;4、掌握较全面、扎实的舞蹈技术、技巧,能按照舞蹈编导的设计,正确参与二度创作;5、掌握不同地区多种形式的民族民间传统音乐、舞蹈风格;6、能正确运用发声方法和歌唱技巧,掌握1 ~ 2 种传统乐器操作技能和演奏技法,能独立演奏;通过实践,形成音乐与舞蹈的综合表演能力;7、具有辅导他人和组织中、小型合唱合奏与舞蹈演出的能力。
就业面向：本专业毕业生主要面向社会各类文艺团体、城乡文化馆、社区、企事业单位、旅游景区等民俗风情休闲度假地、娱乐场所等,从事民族民间传统乐曲演唱、民族传统乐器演奏、民族传统 舞蹈表演、原生态民间歌舞表演、非物质文化遗产的传承、宣传、普及、推广与辅导等工作。
怀化师范高等专科学校中专美术教育介绍美术教育专业是专门培养学生的艺术家的专业，也是培养学生具有艺术创造力的重要途径。美术教育专业的学生除了掌握美术基本知识和技能之外，还要具备艺术创造力和创新精神。
怀化师范高等专科学校中专美术教育
培养目标：本专业培养工艺美术设计与制作的操作人员。
专业代码：142000
基本学制：3年
怀化师范高等专科学校中专语文教育介绍语文教育专业是为了培养学生的语文素养和文学修养而设置的专业。专业的学生除了掌握语文的基本知识和技能之外，还应具备文学分析和写作的能力。语文教育专业的学生在未来的工作中，将能够从事语文教学、编辑出版、文化管理等工作。
怀化师范高等专科学校中专语文教育
专业培养目标：具有一定的艺术修养和审美的能力，具有与小学教育教学相应的艺术欣赏与表现的能力；
师范生人数增长迅速：007年3月5日， 温家宝总理在十届全国人大五次会议作政府工作报告时指出: “要进一步形成尊师重教的浓厚氛围， 让教育成为全社会受尊重的事业。”教师待遇、社会地位的提高， 使教师职业备受社会青睐。“师范热”持续升温， 报考师范专业的人数大幅度攀升，毕业生人数呈现跳跃式增长， 以广东为例， 2007年毕业的本、专科师范类学生达2。8万人， 比2006年增加4000多人。前几年一路“飘红”的师范类毕业生， 如今的就业形势也不容乐观。
实习实训：具有独立设计、实施小学语文教育教学活动的能力；
就业地区、部门不平衡：当前师范生大都会选择到大城市或经济发达地区就业， 势必造成了大学生择业地区比较集中， 增加了就业的难度。经济发达城市作为大部分师范类学生就业的地区， 长期吸纳应届生造成师资已接近饱和， 同时经济发达地区学校近年来加强了对在职教师的引进力度， 岗位竞争因此更加激烈， 对应届师范生的吸纳能力不可避免地大幅下降。尽管如此， 偏远地区的教师队伍却极为紧缺， 每次招聘会， 都鲜有学生问津该地区学校。同时民办学校和非师范类企业也少有师范生过问。
专业基础课程：具有较强的朗读、阅读分析和文学审美鉴赏、写作的能力；

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：

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