2024-10-04 14:50:53 | 中职招生信息网
甘肃中专学校排名前十
1、甘肃省国防科技工业学校,隶属于甘肃省人民政府国防科技工业办公室,成立于1984年,是一所全日制工科普通中专,坐落于兰州市安宁区万亩桃园之中。现有在籍学生1100余人。
学校附设甘肃省国防系统工商行政管理干部培训中心,负责全省国防系统初、中级工商管理干部的培训工作。1997年学校与企业联合办学,在平凉丰收机械厂设立分校一所。
2、甘肃省商业学校是一所隶属于甘肃省商务厅的公办全日制普通中等专业学校,也是全省财经类中专中早通过国家教育部审批的一所国家级重点中等专业学校。2019年8月,该校将搬至兰州新区职教园区,原校舍用于基础教育。
3、甘肃省工商行政管理学校是一所培养工商行政管理干部的普通中等专业学校。占地面积40600平方米,建筑面积29646.1平方米,有教学办公综合楼、学生公寓楼、单身职工楼、培训楼、学生礼堂和大型餐厅;图书馆藏书3万余册,阅览室、资料室订有100余种杂志、期刊;电教室、微机室、模拟室等教学设施较先进齐全。
甘肃省专科学校排名榜及分数线如下:
根据2021年甘肃专科录取分数线排序,甘肃专科排名顺序如下:甘肃建筑职业技术学院、甘肃交通职业技术学院、兰州外语职业学院、甘肃警察职业学院、兰州石化职业技术学院、兰州资源环境职业技术学院、兰州职业技术学院等。 中职招生信息网
相关简介:
1、甘肃建筑职业技术学院是甘肃省内唯一一所建筑类高等职业院校。学院始建于1958年,由甘肃省建筑工程学校、甘肃省建筑职工工程学院、甘肃省建筑职工中等专业学校三所学院于2001年经甘肃省政府批准合并组建为甘肃建筑职业技术学院。
2、甘肃交通职业技术学院,是经省政府批准、国家教育部备案的交通类全日制普通高等职业院校。学院前身是甘肃省交通学校,2003年4月经省政府批准,将原甘肃省交通学校、甘肃省交通干部学校合并成立甘肃交通职业技术学院。
3、兰州外语职业学院是经甘肃省人民政府批准,国家教育部备案,是具有独立颁发学历资格证书,纳入国家统一招生计划、面向全国招生的普通高等院校。截止2016年8月,学院占地面积500多亩,累计投入办学资金2.2亿多元,建筑总面积达13万平方米。目前在校学生6300多人,教师总数294人。其中专任教师112人。
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甘肃工业职业技术学院 专科(高职) 理工类 公办
官方网址:
官方地址: 甘肃天水市
官方电话: 0938-2793278,0938-2790118
电子邮箱: tsjwh@163.com
甘肃工业职业技术学院始建于 1979年,前身为天水地质学校,原隶属国家第二机械工业部(后为核工业部),现为甘肃省教育厅直属的全日制普通高等学校,是甘肃省最早成立的高职院校之一,学校地处“羲皇故里”甘肃省天水市。建校40余年来,一代代工院人扎根陇原、拼搏奋斗、无私奉献,孕育传承了独具特色的核工业军工精神,秉承“崇德精技、乐业修身”的校训,用汗水和智慧谱写了服务地方经济社会发展的光辉篇章。 学校是国家优质高等职业院校、全国创新创业 50强典型经验高校、全国职业院校产教融合50强高校、甘肃省“双高计划”建设单位(A档)、教育部第二批现代学徒制试点单位、教育部“1+X”证书制度试点院校、全国国防教育特色学校,全国消防安全教育示范学校、国家首批国防科技工业高等职业教育实训基地、中国科协“海智计划”甘肃工作基地、省级文明单位、甘肃省文明校园、甘肃省模范职工之家、甘肃省毕业生就业先进单位、甘肃省深化创新创业教育改革示范高校等。同时学校也是中国高等职业教育学会理事单位、中国核工业理事单位、中国电子教育学会职教分会理事单位、中国旅游协会旅游教育分会理事单位。 学校占地面积 325亩,校园建筑总面积22.5万平方米,固定资产总值3.5亿元,教学仪器设备总值1.2亿多元,建有108个门类齐全、设备优良的校内实训基地和工程实训中心,其中1个国家级实训基地,3个央财支持实训基地,75个省级财政支持实训基地。 学校现有全日制在校生 10492人(含扩招学生),教职员工331人,校内专任教师252人,校外兼职教师259人。其中,教授、副教授等高级职称人员122人,中级及其它专业技术人员146人,研究生学位以上教师97人,“双师型”教师254人。现有区域地质调查及矿产普查、工程测量技术、建筑工程技术、旅游管理等5个省级教学团队,老年服务与管理、建筑工程技术等2个省级职业教育教师教学创新团队;3名省级教学名师,2名甘肃省“园丁奖”获得者,6名高校青年教师成才奖获得者,1名省级专家,1名天水市领军人才。学校教师先后获得省级以上表彰152人次,其中国家级30人次,省级122人次。近年来,教师累计完成各类科研课题195项,获得地厅级以上科研立项84项,荣获地厅级科技成果奖28项,教师累计在核心、权威及省部级刊物发表学术论文854篇,获得国家专利87项,出版教材、著作151部。 学校实施校院两级管理体制,现设有地质学院、测绘学院、建筑学院、化工学院、电信学院、艺术学院、经管学院、旅游学院、双创学院、康养产业学院、马克思主义学院和公共课教学部。国家职业技能鉴定站、陇原工匠培训基地、全国计算机等级考试考点、全国英语等级考试考点、甘肃省普通话测试站、 “1+X”证书考试点等职业资格培训与考试认证机构,形成了以大专层次的全日制高职教育为主,融成人教育、短期培训和技能培训鉴定为一体的办学格局。全日制高职教育以普通高中毕业生、中职毕业生为招生对象,专业设置立足区域产业布局,涵盖资源环境、土木建筑、生物化工、电子信息、装备制造、财经商贸、旅游、文化艺术等13大专业门类48个专业,形成了以工科为主,经、管、文、艺类专业协调发展的格局。 学校拥有工业分析技术、旅游管理 2个国家级骨干专业,拥有华为ICT生产性实习基地、旅视界生产性实习基地2个国家级生产性实习基地及1个国家级协同创新中心—甘肃彩陶文化传承应用技术协同创新中心;拥有省级非物质文化传承基地1个、省级集成电路技术开发与技术服务应用技术协同创新中心1个,工程测量技术、电气自动化技术、岩土工程技术等3个省级骨干专业,环境地质学、乡村旅游开发与经营管理等8门省级职业教育在线精品课程,2门省级精品资源共享课,区域地质及矿产普查、工程测量技术、工业分析与检验和旅游管理等4个省级特色专业,获得了以《基于教学及科普教育为一体的地学类综合型实训基地建设与实践》等为代表的14项省级教学成果奖。 学校牵头组建的 2个省级职业教育集团:“甘肃国防科技工业职业教育集团”、“甘肃省家政养老服务职业教育集团”和校内外实验实训基地,携手省内外100多家骨干企业及科研院所,构筑起以“项目引领、任务驱动、生产导向”为基本模式的学生实践能力培养机制。学校实行“以赛促教,以赛促学”的教学模式,近年来,学生在国家级、省级技能比赛中屡获佳绩,各类技能竞赛获奖累计209项。 学校重视毕业生就业工作,构建起了遍布全国的毕业生就业网络。定期举办校内 “供需见面,双向选择”就业洽谈会,学校与国内200余家大中型企事业单位建立了长期、稳固的用人合作关系。建校以来,已累计为国家和地方经济建设培养了5万多名合格的技能型人才,毕业生就业率稳定保持在95%左右,用人单位满意率保持在98%以上。 学校以服务为宗旨,以就业为导向,坚持立德树人,德技并修、工学结合、知行合一的育人机制,依托地质行业和国防科技行业的办学优势,以全国首批国防科技工业职业教育实训基地和甘肃国防科技工业职教集团等为平台,建设有应用技术协同创新中心 10个,各类技能大师工作室5个,已建成甘肃省职业教育名师工作室3个,面向社会积极开展了多层次、多形式的科技研发、教育培训、技术服务和成果转化工作。面向全省开展了矿山测量及数字矿山建设,电子商务创业培训等30多个地方科技服务项目,利用国家职业技能鉴定所、陇原工匠培训基地、校内实训基地等优质办学资源,积极承担了岗位技术培训、农村劳动力转移培训以及“两后生”创业技能培训,累计开展培训了1万余人次,实施技能鉴定6000余人次,为我省精准扶贫工作提供了有效支撑。 站在新起点上,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立新发展理念,持续加强内涵建设,深化教学改革,推进产教融合,全面提升办学水平和人才培养质量,潜心建设高质量、高水平中国特色世界一流的高职院校,努力实现特色鲜明、优势突出、省内领先、国内先进的综合性高水平高职院校建设目标,为打造 “技能甘肃”和“一带一路”提供技术技能人才支撑,为西部职业教育改革发展提供甘工院经验,为构建中国特色现代职业教育体系贡献甘工院智慧和方案。
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2019甘肃省公办中职学校排名公办学校和民办学校的区别就是在费用上面,公办的少拿点,民办的多拿点。国内高校目前大致分为两种,分别是公办学校以及民办学校。相对来说公办的学校实力更强一些,民办学校大都是一些民间个人、团体合作办学的,实力相对比较一般一些。至于民办学校与公办学校之间的区别,就我的了解还是比较容易区分的。公办学校大部分的教育、教学、建设资金都是有教育部、地方教育部门出资的,说白了就
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2019江苏省国家级重点中职学校名单为全面贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神,进一步推进中等职业学校布局结构调整,加强骨干示范性中等职业学校建设,中国教育部从2003年起,在各地中等职业学校合格评估工作的基础上,开展了国家级重点中等职业学校调整认定工作。获得认定的中等职业学校就是国家级重点中等职业学校,也叫做国家级重点中专。说明:以下关于2019
甘肃林业职业技术学院专业排名哪个专业好满意度Top10如果你想要赚钱多,那么你应该选择一个有前景的专业。例如,金融专业、IT专业和医学专业等。这些专业的毕业生都有很好的就业前景。如果你想要进入这些行业,你必须具备很好的专业知识和技能。专业满意度—Top101、专业:资源环境与城市管理、评分:4.6、参与人数:172、专业:工程测量技术、评分:4.3、参与人数:413、专业:建筑
2023-03-20 22:16:46
2023-03-17 02:11:28
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