中职生的管理是宽松点好还是严格点好 中职生学习压力大怎么办

中职生的管理是宽松点好还是严格点好？

　　小编认为，对于中职生的管理还是严格一点比较好，一方面是因为家长们有这方面的需求，希望学校严格管理，确保孩子健康成长，另一方面也是因为中职阶段的学生很多没有独立能力，对于很多事情也没有明确的判断能力，一旦宽松管理，形成了不好的氛围，学生容易被影响。

^{中职生管理}

　　一、为什么要严格管理

　　读中专的学生大部分的年龄在14-17岁之间，这个年龄阶段的孩子正值青春期，没有形成独立的是非观和价值观，很容易受到周围环境的影响，加上社会普遍认为中职学校就是差生去读的，在这种情况下，如果学校疏于管理，整体的学校分为会变得自由散漫，也就是在这样“宽松”的环境中，学生的自我管理意识会逐渐下降，纪律意识也愈加淡薄，对成长十分不利。中职招生信息网

　　二、严格管理的好处

　　1. 满足了特定家长的需求

　　初中毕业读中职的学生基本都是未成年人，大多不具备独立生活的能力，但是绝大多数家长因为平时需要工作，也没有办法完全时刻关注孩子的身心健康成长，而中职学校通过严格管理的制度，可以避免学生误入歧途，也能够让家长放心。

　　2. 培养学生独立生活的能力

　　很多学生大多都是独生子女，从小在家长的关爱中成长，大事小事基本都有长辈包办，从而让他们缺乏独立意识，自理能力也偏弱。中职学校可以通过军事化训练、封闭式管理等严格的管理制度，帮助学生形成独立自主的意识，提升他们自理自立的能力。

　　3. 有利于营造良好学习氛围

　　对学生进行正面教育，抵制社会不良因素对学生成长的负面影响是每个学校的职责，中职学校通过严格的管理制度，可以有效阻断社会不良因素的干扰，净化学生的成长、长才环境，为学生打造一个健康成长的空间。

　　从目前绝大多数中职学校实行的管理制度来看，大众普遍认为，对于中职生的管理严格点会更好，这更加适合于中职生身心健康成长，宽松管理对于部分自律性很强的学生来说或许适用，但不适用于大多数学生，所以建议大家在择校时也尽量选择管理严格的学校。

中职生学习压力大怎么办？如何调整？

　　每个学生都希望自己可以被别人称赞，可现实是很多中职学生在外界面前显得很“另类”，这些学生在别人眼里有个特点：成绩差。但是同学们心里却装着远大的理想：掌握一技之长，成为一名优秀的社会人；或是考上大学，提升学历。中职生有学习压力要及时调整，大家可以这样做。

^{中职生压力调整}

　　一、了解自己

　　每个人都有自己的优势，想要正确认识自己，首先要了解自己，知道自己到底适合什么、不适合什么。进入中职学校前，在选择专业时就要选自己有能力学好的专业，这样学习的压力会减少。

　　二、调整心态

　　不管学习多么辛苦，都要保持好心态，不能因为害怕失败而放弃自己，要相信自己只要有信心，任何事情都可以解决。很多中职生因为不知道学习目标和学习方法，导致不能实现自己对学习的理想。同学们可以去网上搜索其他人的学习方法，再结合自己的实际情况，日积月累地练习，提高自己的成绩。

　　三、做好学习计划

　　学习计划一定要具体，并且逐渐落实。同学们可以在平时和老师交流，询问老师自己有哪些需要提升的地方。最好是对目标有一个大致的规划，在学习上适当地给自己制定一些小目标，一点一点实现，不要心急。这样可以让学习更有动力，也能减少学习压力。

　　四、积极参加文体活动

　　平时在校除了学习，要有自己的兴趣爱好。三年的学习时光其实不算短，平时有时间，可以参加校园活动，感受青春的美好。如果哪天实在学习不下去，可以先将学习放一放，去运动或者和同学玩一玩，都能调整心情。

　　不论外界有什么言论，大家坚持好自己的本心就好。把握好在中职学校的时光，第三年时参加升学考试，还是有机会进入大学的。平时遇到学习压力，要及时地调整心态，平时一点一点做好了，提高成绩没什么大问题。相信大家只要端正态度，再付出点努力，提升自己指日可待。